Лукашенко — о вступительной кампании — 2025: я не сомневаюсь, что будет честно

Как прошел централизованный экзамен и оправдало ли себя это нововведение, в чем особенности нынешней вступительной кампании и какой совет абитуриентам дал Президент Александр Лукашенко

В пятницу Глава государства заслушал доклад о проведении централизованного экзамена и ходе вступительной кампании. Тема, которая на слуху и которая всегда интересовала людей, так или иначе касаясь большинства семей в нашей стране. К тому же качество образования — это еще и важнейший фактор конкурентоспособности нации, эффективности национальной экономики и суверенитета государства. Поэтому Президент постоянно держит этот вопрос в поле зрения и не намерен отступать от своего главного требования: при проведении вступительной кампании все должно быть честно, прозрачно и справедливо. И у людей не должно быть ни малейшего сомнения в этом.

Фото БЕЛТА

Контроль на самом высоком уровне

Для обсуждения важнейшей темы во Дворец Независимости были приглашены заместитель Премьер‑министра Наталья Петкевич, возглавляющая государственную комиссию по контролю за ходом подготовки и проведения вступительной кампании, первый заместитель Главы Администрации Президента Владимир Перцов, министр образования Андрей Иванец и председатель Комитета государственного контроля Василий Герасимов.

Прежде чем заслушать информацию ответственных должностных лиц, Александр Лукашенко подчеркнул суть мероприятия:

— Нюансы, конечно, важны, поэтому мы коснемся и нюансов нашей вступительной кампании.  

Но самое главное — наш разговор должен продемонстрировать людям, населению, что мы держим в поле зрения на самом высоком уровне процесс организации вступительных экзаменов в вузы и экзаменов об окончании среднего и базового уровней образования. То есть школы и вузы. Особенно поступление в вузы. Мы прекрасно знаем, какое значение имеет это событие в ответственной семье. Сами через это проходили. Очень важно обеспечить такую систему, которая бы убеждала наших людей в справедливости проведения этой кампании.

Президент ничуть не сомневается в том, что вступительная кампания и в этом году пройдет честно и справедливо. Так, как это было всегда. К тому же за ходом процесса внимательно наблюдает и Комитет госконтроля.


— Просто надо родителям и абитуриентам понимать, что все будет честно, — заявил Александр Лукашенко. — Не надо идти на какие‑то ухищрения.  

Приходить в аудиторию для сдачи экзаменов надо со своими знаниями. Знания плюс удача — и будешь учиться в вузе. 

По крайней мере, если какая‑то случайность, мы, Наталья Владимировна (вице‑премьер Н. В. Петкевич. — Прим. ред.), подумаем над тем, чтобы случайностей этих избежать. И если что‑то случится, мы должны видеть и это, посмотреть на тех людей, которые, может быть, к нам обратятся для того, чтобы мы еще раз взглянули на их знания. Наверняка где‑то кого‑то потеряем. Но терять мы не должны. Не надо в этой ситуации обидеть семьи и, самое главное, молодого человека, который становится на нормальный жизненный путь.

Недобор на бюджет: должны быть приняты меры

Вступительная кампания в этом году по сравнению с прошлым не претерпела значительных изменений и проходит по устоявшемуся алгоритму. Однако Александр Лукашенко обращает внимание на принципиальный момент:

— Существует, пусть небольшой (полтора‑два процента), недобор на бюджетные места. Мы должны принимать меры, чтобы эти места были заняты. Мы же готовим за счет бюджета тех специалистов, которые очень нужны для народного хозяйства.

Все больше абитуриентов стремятся поступить в колледжи, и наборы там растут. В Министерстве образования назвали любопытную цифру. В этом году на уровень профессионально‑технического образования планируется принять 28 тысяч человек, что на 1,2 тысячи больше, чем в 2024‑м. Положительный опыт по популяризации колледжей среди молодых людей Президент оценил:

— Это здорово, не может не радовать. Очень радует, что наши молодые люди стремятся поступить в колледжи (профтехучилища и техникумы, если говорить по старой советской схеме).

Глава государства поинтересовался, какие дополнительные меры еще надо принять для того, чтобы люди шли получить профессионально‑техническое образование.

Главный элемент справедливости

Еще одно требование Президента — обеспечить прозрачность вступительной кампании и видеть каждого абитуриента:

— Много об этом говорим. Это все хорошо — централизованные экзамены, тестирование и прочее. Но мы сами помним процесс сдачи экзаменов и положительно оцениваем, когда преподаватель и абитуриент сидят напротив друг друга и преподаватель видит этого абитуриента. Все ли сделано для этой прозрачности? Это главный элемент справедливости.

Александр Лукашенко также спросил, какие льготы предоставлены абитуриентам и как эта система работает:

— Тоже абсолютно объективно, потому что я вас знаю.  

Вы, сидящие за этим столом, люди не только образованные, но и отличники. И вы всё можете оценивать со своей позиции: знания, знания, не знаешь — иди вон и так далее. А по итогу, вы помните, когда мы заканчивали вузы, те, которые были слабаками, если исходить из этих критериев, оказывались посильнее тех отличников, которые сдавали экзамены.

Без двойной нагрузки

В этом учебном году завершают обучение на уровне общего среднего образования около 57 тысяч учащихся. Итоговая аттестация прошла в виде централизованного экзамена 26 мая (предмет по выбору) и 29 мая (русский язык или белорусский). Президент поинтересовался, как прошел централизованный экзамен и оправдало ли себя это нововведение:

— Если оправдало, то в чем? Только откровенно. Если где‑то ошиблись, надо эту ситуацию исправлять. Ни в коем случае ее нельзя ретушировать, потому что это очень серьезное дело.

Министр образования Андрей Иванец доложил, что в этом году в третий раз выпускники 11‑х классов сдают два централизованных экзамена вместо четырех выпускных экзаменов, которые ранее проходили в школах. Итоги ЦЭ можно использовать для поступления в учреждения высшего образования при условии сдачи еще одного централизованного тестирования по предмету, который выбирают в зависимости от профиля вуза, где хочет продолжить обучение выпускник. При этом заместитель Премьер‑министра Наталья Петкевич обратила внимание, что выпускники не могут сдавать тестирование сразу по нескольким предметам, надо выбрать только один — тот, который нужен для поступления на определенную специальность.

— Это устраивает? Особенно семьи наших абитуриентов? — спросил Александр Лукашенко.

— Абитуриенты и родители новшество воспринимают положительно, потому что это снимает дополнительный стресс и двойную нагрузку, когда надо было сдавать экзамен как в школе, так и при поступлении в университет, — заверил Андрей Иванец.

Мобильнику на экзамене не место

В ходе доклада министр образования обратил внимание на то, что в этом году ужесточили требования к проносу мобильных телефонов:

— Сегодня они запрещены не только в аудитории, где непосредственно проходит экзамен, но и в целом в пункте проведения ЦЭ. С ЦЭ был удален только один человек за мобильный телефон и один человек за то, что он продолжал заполнение бланка после окончания времени. Из 56,6 тысячи выпускников, полагаем, это хороший результат.

— Хороший, — согласился Александр Лукашенко.   

— То, что вы требования ужесточаете, особенно телефоны и прочее, об этом даже говорить не надо. Ты пришел — главное, чтобы в руках голова была. Пришел — садись, работай. Поэтому здесь не обсуждается жесткость и так далее.

Равные условия для каждого

Что касается вступительной кампании, она, по словам министра образования, проходит на принципах равенства, справедливости и прозрачности. В прошлом году Министерство образования провело работу над ошибками. Результат показал свою эффективность.

— Все сканированные работы размещаются у каждого выпускника в его личном кабинете, — доложил Андрей Иванец. — Фактически он может сам проверить свою работу. Система расчета баллов размещена на сайте Министерства образования. Два года она не изменялась.

То есть до оглашения результатов РИКЗ абитуриент может сам перепроверить себя и подсчитать итоговые баллы.

Кроме того, проведение ЦЭ и ЦТ организовано в единые сроки. По мнению министра, это снимает вопрос о возможных неравных или иных условиях для выпускников этого года и прошлых лет.

Куда пойти учиться

В прошлом году возникли определенные сложности с набором на специальности агропромышленного комплекса и на отдельные инженерные. Президенту было доложено о тех системных мерах, которые приняты, рассказал журналистам после доклада Андрей Иванец:

— В первую очередь это вопрос структуры набора и определения соответствующих мест в учреждениях высшего образования.  

48,2 тысячи мест предусмотрено для наших абитуриентов в вузах. Что важно, каждый четвертый — будущий инженер. Каждый десятый — будущий педагог либо медик. В связи с этим мы сделали так, что структура подготовки и набора в учреждения высшего образования в полной мере соответствует потребностям нашей экономики в кадрах.

 В этом году впервые будут выпускаться учащиеся инженерных классов — 2,4 тысячи ребят. Отличники смогут по собеседованию без экзаменов поступить в университеты как на инженерные, так и на педагогические специальности негуманитарного профиля, что важно для обеспечения отечественной системы образования грамотными учителями физики, математики, химии и других естественнонаучных предметов.

Говоря о растущей популярности колледжей, Андрей Иванец отметил:

— Практически каждый второй девятиклассник выбирает поступление в колледж. Это очень важно для нас. Для таких ребят мы работаем в том числе над траекторией получения и высшего образования.

В этом году планируется принять 8,2 тысячи выпускников колледжей для обучения в вузах по сокращенной программе.

Сроки обучения оптимизированы

Во время доклада было также доложено о выполнении поручений Президента, которые были даны в ходе совещания с Республиканским советом ректоров в феврале прошлого года.

— Речь идет о сокращении непрофильной подготовки в вузах, — пояснил министр образования. — В прошлом году мы прекратили такую подготовку по 20 специальностям, в этом году еще по 50.

Андрей Иванец подчеркнул: каждый университет должен набирать для подготовки тех студентов, под которых у него есть соответствующие профессорско‑преподавательский состав, материально‑техническая база, чтобы подготовить действительно высококлассных специалистов.

Также был поднят вопрос оптимизации сроков обучения для выпускников колледжей, которые поступают в университеты. По 49 специальностям данные сроки заочной формы получения образования сокращены до трех лет. Это сделано главным образом для исключения дублирующих предметов, которые ребята уже проходили в колледже.


ЦИФРЫ И ФАКТЫ

♦ Вступительная кампания в вузы и колледжи проходит в соответствии с Правилами приема, утвержденными Указом Президента от 27 января 2022 г. № 23. В этом году на ЦТ зарегистрировано 60,6 тыс. абитуриентов, что на 5,7 тыс. больше, чем в 2024‑м. Наибольшее количество зарегистрированных на английский язык (17,2 тыс.), физику (13,8 тыс.), русский язык (11,6 тыс.).

♦ Вступительная кампания на общих основаниях пройдет с 12 июля по 3 августа в 46 вузах (42 государственных и 4 частных).

♦ В 2025 году в вузы планируется принять 48,2 тыс. человек, из них за счет бюджета — 31,8 тыс. Для получения среднего специального образования планируется принять 38,6 тыс. человек.

Разговор у Президента

В пятницу в вечернем эфире телеканала «Беларусь 1» заместитель Премьер‑министра, председатель государственной комиссии по контролю за ходом подготовки и проведения вступительной кампании Наталья Петкевич рассказала о деталях состоявшегося разговора у Президента. Предлагаем вниманию читателей печатную версию интервью.

Наталья Петкевич во время посещения централизованных испытаний в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка. 26 мая 2025 г.

О вступительной кампании и требованиях Президента

— На самом деле мы, конечно, очень заряжены и самой темой, и теми поручениями, которые даны госкомиссии Главой нашего государства. Как сказал Александр Лукашенко, это не менее, а может, и более важно, чем все остальные вопросы — экономика, сельское хозяйство и так далее. Потому что речь идет о будущем нашей страны. Ну а потом, в конце концов, каждый из нас родитель и каждый это проходил сам, со своими детьми и так далее. И мы все понимаем, что это, наверное, один из самых стрессовых и сложных периодов в жизни человека. Очень волнительных. Поэтому Глава государства не просто ставит задачу, он переживает за то, чтобы эта кампания прошла максимально бесстрессово.  

Главное, что Президент сказал, и это вообще краеугольный камень нашей работы, — система должна быть убедительно справедливой. 

Не должно быть никакого субъективного наслоения со стороны приемных комиссий, каких‑то иных вещей, чтобы это действительно был экзамен для конкретного молодого человека.

О прозрачности

— На сегодняшний день можно с уверенностью сказать, что человеческий фактор с точки зрения влияния на оценку исключен. Когда продумывали эту систему, ее просто пошагово прошли, чтобы невозможно было никак вмешаться. Чтобы не могли заподозрить, что как‑то можно договориться или могут иметь место какие‑то злоупотребления — кого‑то завалить или кого‑то поднять. Начиная от того, как формируются эти конверты с заданиями, как они запечатываются, как перевозятся эти конверты (чуть ли не как миллионные суммы денег в вализах), как вскрываются они, как разносятся по аудиториям. Я сама видела это. Это видели члены государственной комиссии. У нас, кстати, создана 321 комиссия по всей стране в рамках нашей комиссии.  

Абсолютно каждое место проведения ЦЭ, ЦТ, каждое учреждение образования, где имеет место этот вступительный процесс, охвачено контролем со стороны государственной комиссии. Чтобы и родители, и ребята были спокойны и справедливость была обеспечена.

О преимуществах ЦЭ и ЦТ

— Сегодня у нас есть два экзамена централизованных (один из государственных языков плюс предмет по выбору в зависимости от будущего профиля обучения) и одно централизованное тестирование. В определенных вузах, где надо, еще внутренние испытания. И все. Максимально это четыре испытания, не восемь, не десять. Ведь когда я, например, училась, у нас было какое‑то безумное количество выпускных экзаменов в школе, потом у меня была золотая медаль и я сдавала один вступительный экзамен. А ребята сдавали четыре вступительных экзамена, если по полной.

Сейчас это коротко по времени. Согласитесь, есть разница — сдавать месяц в школе и месяц в вузе или сейчас это сжато по времени и твои школьные экзамены засчитываются как вступительные в вузе. Конечно, это меньше стресса, это больше времени ребятам и отдохнуть, и подготовиться к будущей учебе. Устные экзамены или тестирование? У меня своя точка зрения по этому вопросу. Я считаю плюсом (тестирования. — Прим. ред.) и сбалансированность по времени, и абсолютно исключенный человеческий фактор, потому что идет автоматическая обработка результатов. При возникновении спорных или непонятных случаев всегда идет комиссионная проверка.

Об обращениях и жалобах

— На сегодняшний день в комиссию поступило 52 обращения. Они рассматриваются просто моментально. Все, что можно решить оперативно, решается, выносится в тот же день вечером на заседание комиссии под протокол.  

Пять обращений у нас в работе, 47 рассмотрено. Отказано только однократно. 

В этом году несколько ужесточены правила запрета проноса вспомогательных средств, прежде всего мобильных телефонов. Что касается калькуляторов, можно проносить только калькуляторы с примитивными, минимальными расчетными функциями без дополнительных современных. Если у молодого человека более сложный калькулятор, то в свободном доступе в аудитории, где сдается экзамен или тестирование, есть простые. Ты сдаешь свой и берешь тот, который необходим для расчетных функций.

Мы столкнулись в этот раз с достаточно многочисленными обращениями, связанными с состоянием здоровья ребят, сдающих экзамен. В каждом конкретном случае шли навстречу, решали вопрос в индивидуальном порядке.

О готовности комиссий к подаче абитуриентами документов

— Учитывая тот факт, что в прошлом году были нарекания на большие очереди, введена возможность как лично прийти подать документы, так и сделать это онлайн. Возможны оба варианта. Это позволит рассредоточить потоки. Что касается возможных нештатных ситуаций и их разрешения, хочу отметить, что везде, где можно пойти навстречу, члены государственной комиссии идут навстречу абитуриентам, если это не нарушает правила справедливости. Если фиксируются какие‑либо нарушения со стороны приемной комиссии, мы также на это реагируем. У нас был случай, когда возникла спорная ситуация. Она была решена в пользу ребят.

О возможности использования искусственного интеллекта при сдаче ЦТ

— Возможно, когда‑нибудь искусственный интеллект начнет распознавать что‑то из заданий централизованного тестирования. На сегодняшний момент мы говорим о том, что искусственный интеллект на это не способен. 

Важно, чтобы в голове были знания. Удача может быть однократна, а без знаний жить тяжело. 

И потом, на удачу можно надеяться в одном‑двух вопросах. Важнейшим фактором при сдаче все же остаются не технологии и удача, а знания.