Андрей Муковозчик: Результат кропотливой и вроде бы невидимой работы

Без скандалов, без разоблачений, без холиваров в интернете проходит вступительная кампания. Скучно? Но почему тогда миллионы людей по всему миру завидуют белорусам?

В Беларуси завершены централизованное тестирование (ЦТ) и централизованный экзамен (ЦЭ). А вы знали об этом? Спорим, не все в этом году даже слышали про то, что они где‑то там проходят. Почему так? И хорошо ли это? Давайте порассуждаем.


* * *

Не было в этом году никаких публичных скандалов. Не зафиксировано ни одного «слива» экзаменационных билетов. Не случилось и громких «выпроваживаний» из аудиторий. Молчали социальные сети и мессенджеры, сами себе не веря, что нет «горячего».
Соответственно, всю дорогу просидели-промолчали и беглые медиа, которые уже несколько лет питаются одной только нашей инфоповесткой, пьют кровь публичных склок, сосут негатив из любого раздражения родителей.
Причем это же типичный пример «положительной обратной связи» — спросите у своих абитуриентов в семье, как это, если сами не очень. Мы пишем в интернет, они там подхватывают, мы видим, что «тема горит», и пишем еще, у них начинается пир духа… По сути, каждый наш чих в интернете с целью излить туда свое личное недовольство дает беглым недожурналистам зарплату — следовательно, такой чих становится в конечном итоге финансированием экстремистских организаций.


Задумайтесь об этом, когда рука в очередной раз привычно настучит на клавиатуре: «Доколе?!»

В этом году, повторю, все было тихо — настолько тихо, что не все и узнали про ЦТ и ЦЭ, о том, что они прошли и закончились. О чем это говорит? О нашей с вами возросшей зрелости, уважаемые родители, хотелось бы думать и верить.

И о наконец-то выстроенной национальной системе выпускной и вступительной кампании — а вот это точно.

* * *

Власть — и мы все это помним — систему вступительных экзаменов настраивала долго. Кропотливо. Терпеливо. Не без болезненных шишек.
Давайте вспомним, что еще в 2022 году 11‑классники сдавали четыре выпускных экзамена, чтобы затем, спустя небольшое время, сдавать еще минимум три ЦТ. Итого было семь экзаменов.

В 2023 году, с введением ЦЭ, было сделано вот что: его результаты стали учитываться при выставлении итоговой отметки в аттестат об общем среднем образовании, а также сертификаты ЦЭ стало можно предъявлять при поступлении. И для поступающих в вузы заработала формула «2 ЦЭ + ЦТ + аттестат + характеристика».

Тогда же для адаптации к нововведению был проведен репетиционный централизованный экзамен. Причем проводился он в режиме прямо-таки военных учений, когда всеми службами отрабатываются все действия:

— Репетиция пройдет во всех регионах Беларуси, на всех 144 пунктах… Будет организована доставка ребят в пункты тестирования, таким образом органы управления образования смогут смоделировать организацию подвоза учащихся… На самих пунктах организуют пропускной режим, рассадку по аудиториям… Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ) готовит вализы, которые будут доставляться в пункты проведения ЦЭ. Все эти моменты планируют отработать, — писала наша газета в самом начале 2023 года.

* * *

Как видим, в отработке вступительной кампании уже тогда была задействована если не вся государственная машина, то существенная ее часть. Прикиньте необходимые объемы согласований и одобрений на самых разных уровнях самых разных сфер государственной деятельности — и слова «Белорусское государство всерьез заботится о получении подрастающими поколениями необходимых знаний в полном объеме» прозвучат для вас не так сухо и абстрактно.


Постепенно выкристаллизовалась определенная система, про которую знает, пожалуй, каждый абитуриент и должен знать каждый его родитель. Та система, которая, хочется верить, не будет больше меняться.
Есть университетские олимпиады, которые проводят региональные вузы. Победители этих состязаний становятся студентами-первокурсниками без сдачи ЦТ уже весной. Другой похожий этап — республиканская олимпиада по учебным предметам.

Затем то, что являет собою поверхность айсберга и обсуждается всеми, — это ЦЭ, ЦТ и, собственно, прием абитуриентов в вузы. Однако существует еще и прием абитуриентов на условиях целевой подготовки — там отдельные правила зачисления, захотите стать целевиком — поймете.



Все как в жизни: есть регламенты, их много, но учить стоит в первую очередь то, что конкретно тебя касается.

***

В 2025 году систему «докрутили», исходя из накопленного опыта. Запрет на использование гаджетов распространился на всю территорию пункта проведения ЦЭ, чтобы не давать соблазна вне аудиторий (например, в коридорах и санузлах).

На ЦЭ больше не присутствуют педагоги-предметники (а на ЦТ их и не было) — опять же, чтобы избежать различных домыслов. Для сопровождающих детей педагогов, на чьих плечах лежат все организационные вопросы, в пунктах тестирования (их по-прежнему 144) выделяются отдельные удаленные помещения.


На сайте РИКЗ и Минобразования размещены таблицы соответствия первичных и тестовых баллов по всем предметам. Здесь же представлены шкалы перевода баллов, полученных участниками ЦЭ по стобалльной шкале, в отметку по десятибалльной. Наконец, каждый абитуриент, сдавший ЦЭ или ЦТ, может увидеть в личном кабинете копию своей работы.

И вот, повторю, получается, что государство, его министерства и ведомства выполнили свою «домашнюю работу»: создали систему вступительных экзаменов, к которой больше нет вопросов ни у одной стороны, участвующей в процессе. Большая, но тихая и со стороны незаметная работа власти какую оценку от нас получит? Судя по отсутствию всяческих скандалов, «разоблачений» и «криков души» — все отлично.

Ну, или как минимум хорошо, ведь не надо забывать, для чего все это — для выполнения задачи обеспечения кадрами экономики, вот для чего.

Здесь также все работают в одной связке: заказчики — учебные заведения — дети. А результаты еще предстоит увидеть.
Еще важное: у нашего государства получилось обеспечить честность и справедливость. Для всех нас. Для каждого. Возможно, это самое главное, чего ждали белорусы.
Почему так уверенно? А из опыта прошлых лет: было бы хоть где-то нечестно, хоть в чем-то несправедливо — гудел бы интернет, как тот улей. Что — нет?

* * *

Подводя итоги, можно вслед за умным человеком повторить: хорошая вступительная кампания любит тишину. Но знаете, я даже готов согласиться с теми, кому без интернетных свар — не жизнь. Кому не хватает перманентного холивара там с Министерством образования. Кому надо до хрипоты, до драки спорить с педагогами и специалистами, потому что он-она точно знают, как учить их детей.



Кому, в конце концов, просто надо каждый день куда-то сливать свое плохое настроение, а тема образования так к этому подходит, так близка и понятна!

Согласиться — не более чем на минуту и только вот в каком смысле. Это слава богу, наше счастье, что мы с той же горячностью не обсуждаем с вами снижение возраста мобилизации. Не спорим про выплаты за покойников. И не советуем друг другу лучшие места при ракетных обстрелах. Как это делают наши южные соседи… А ведь они тоже, помнится, реформу образования у себя вели, будто войну.

Потому что в мирное время можно обсуждать что угодно и сколько угодно — в отличие от военного. И то, что у нас мир, — в этом тоже заслуга и нашего государства. И его лидера.

Жизненно надо, чтобы так оно и оставалось дальше, чтобы самой большой бедой для нас, обсуждаемой всем обществом, было непонимание перевода одних баллов в другие. Чтобы не мучиться потом, мол, а помнишь, о чем спорили, вот бы и сейчас так…
Лишь бы не было войны — вот про что, если подняться на философский уровень, все наши ЦЭ и ЦТ.
Ну, и чтоб не накипало.

Фото БЕЛТА и из архива «СБ»