Комментарии 0
...комментариев пока нет
Заслуженный учитель Беларуси — о системе образования и отличии нынешней вступительной кампании от предыдущих
Процесс организации вступительных экзаменов в вузы и экзаменов об окончании среднего и базового уровней образования в нашей стране в поле зрения на самом высоком уровне. В конце прошлой недели Глава государства заслушал доклад о проведении централизованного экзамена и ходе вступительной кампании. Президент четко обозначил: все должно быть честно, прозрачно, справедливо. Чем нынешняя вступительная кампания отличается от предыдущих, будет ли меняться система образования в будущем и чего не хватает современным ученикам — на эти и другие вопросы ответила заслуженный учитель Беларуси, депутат Палаты представителей Галина Беляева.
Нужно, чтобы дети заранее понимали, с какой профессией они хотят идти во взрослую жизнь.
Белорусская система образования выстроена уже давно. Но поскольку жизнь не стоит на месте, она тоже меняется. Кодекс об образовании не является застывшим документом, в нем появляются нормы, вызванные требованиями современных реалий, отмечает депутат:
— Если еще несколько лет назад мы работали на уроках, к примеру, только с калькулятором, то сегодня все чаще применяются интерактивные формы, внедряются информационные технологии. Мои бывшие коллеги, учителя русского языка, говорят, что при написании сочинений дети начали пользоваться искусственным интеллектом. Безусловно, педагога не проведешь: буквально по нескольким фразам он может понять, ребенок сам писал или нет. Поэтому ребят предупреждают, объясняют, что лучше развивать собственные способности. А ведь еще год назад такого явления не было.
Галина Беляева подчеркивает, что Глава государства уделяет внимание не только вступительной кампании:
Галина Беляева.
— В сфере внимания Президента все вопросы образования. В том числе и уровень нагрузки наших детей. Александр Лукашенко постоянно ориентирует учителей и руководство Министерства образования на практико-ориентированный подход. Не знания ради знаний, а обучение на основе той информации, которая необходима для формирования специалиста, способного принести пользу нашей стране в экономике и других сферах жизнедеятельности. Согласитесь, вопросом «Что учат наши дети?» задаются многие родители. Часто мы сравниваем тот материал, который преподавали нашим бабушкам, мамам, моему поколению и современной молодежи. Вывод очевиден: объем знаний к усвоению постепенно растет. Поэтому стараемся сократить его за счет профилизации. А для этого нужно, чтобы дети заранее понимали, с какой профессией они хотят идти во взрослую жизнь.
В связи с этим в школах фокусируются и на профориентационной работе, уверяет депутат:
— Еще будучи завучем в средней школе № 34 Могилева, всегда акцентировала внимание родителей, что выбор профессии нужно осуществлять не за несколько месяцев до экзаменов, а продумывать за несколько лет. По собственному опыту знаю, что профориентационная работа в школах проводится качественно. Ребенку помогают определиться с профессией, ведь от этого зависит не только успешность человека, но и жизнь нашего общества.
Что касается вступительной кампании, то, по мнению Галины Беляевой, нынешняя отличается от предыдущих уровнем уверенности:
— Если в первый год введения централизованного экзамена была обкатка данной инновации, то сегодня налажена стабильная, уверенная работа. Как сказал во время совещания у Президента министр образования Андрей Иванец, мы приобрели необходимый опыт. Каждый участник вступительной кампании знаком с алгоритмом действий. Учителя знают, к чему готовить ребят, у родителей и самих школьников тоже есть понимание всего процесса. То есть всем все предельно понятно, поэтому вступительная кампания проходит спокойно, без стрессовых ситуаций.
Поскольку депутату по роду своей деятельности доводится часто встречаться с трудовыми коллективами, не раз слышала от граждан пожелания:
— Люди старшего поколения вспоминали, что их воспитывали трудом. Как они выезжали на сбор урожая, работали руками. Умели, как говорится, и гвоздь забить, и корову подоить. Благодаря этому понимали ценность хлеба, всего того, чем обладают. У них не было гаджетов, они больше общались. Нашу нынешнюю молодежь мы в некоторой степени пестуем. Не так активно приобщаем к труду, позволяем много времени проводить за электронными устройствами. Пожелания от общества были услышаны, и по крайней мере в школах ограничат использование гаджетов. Чтобы наши дети видели друг друга, общались, глядя собеседнику в глаза, а не набирая ему сообщения на экране телефона.
statkevich@sb.by
Нужно, чтобы дети заранее понимали, с какой профессией они хотят идти во взрослую жизнь. Белорусская система образования выстроена уже давно. Но поскольку жизнь не стоит на месте, она тоже меняется. Кодекс об образовании не является застывшим документом, в нем появляются нормы, вызванные требованиями современных реалий, отмечает депутат:
— Если еще несколько лет назад мы работали на уроках, к примеру, только с калькулятором, то сегодня все чаще применяются интерактивные формы, внедряются информационные технологии. Мои бывшие коллеги, учителя русского языка, говорят, что при написании сочинений дети начали пользоваться искусственным интеллектом. Безусловно, педагога не проведешь: буквально по нескольким фразам он может понять, ребенок сам писал или нет. Поэтому ребят предупреждают, объясняют, что лучше развивать собственные способности. А ведь еще год назад такого явления не было.
Галина Беляева подчеркивает, что Глава государства уделяет внимание не только вступительной кампании:
Галина Беляева.
В связи с этим в школах фокусируются и на профориентационной работе, уверяет депутат:
— Еще будучи завучем в средней школе № 34 Могилева, всегда акцентировала внимание родителей, что выбор профессии нужно осуществлять не за несколько месяцев до экзаменов, а продумывать за несколько лет. По собственному опыту знаю, что профориентационная работа в школах проводится качественно. Ребенку помогают определиться с профессией, ведь от этого зависит не только успешность человека, но и жизнь нашего общества.
Что касается вступительной кампании, то, по мнению Галины Беляевой, нынешняя отличается от предыдущих уровнем уверенности:
— Если в первый год введения централизованного экзамена была обкатка данной инновации, то сегодня налажена стабильная, уверенная работа. Как сказал во время совещания у Президента министр образования Андрей Иванец, мы приобрели необходимый опыт. Каждый участник вступительной кампании знаком с алгоритмом действий. Учителя знают, к чему готовить ребят, у родителей и самих школьников тоже есть понимание всего процесса. То есть всем все предельно понятно, поэтому вступительная кампания проходит спокойно, без стрессовых ситуаций.
Поскольку депутату по роду своей деятельности доводится часто встречаться с трудовыми коллективами, не раз слышала от граждан пожелания:
— Люди старшего поколения вспоминали, что их воспитывали трудом. Как они выезжали на сбор урожая, работали руками. Умели, как говорится, и гвоздь забить, и корову подоить. Благодаря этому понимали ценность хлеба, всего того, чем обладают. У них не было гаджетов, они больше общались. Нашу нынешнюю молодежь мы в некоторой степени пестуем. Не так активно приобщаем к труду, позволяем много времени проводить за электронными устройствами. Пожелания от общества были услышаны, и по крайней мере в школах ограничат использование гаджетов. Чтобы наши дети видели друг друга, общались, глядя собеседнику в глаза, а не набирая ему сообщения на экране телефона.
statkevich@sb.by