Комментарии 0
...комментариев пока нет
Минчанин года Николай Курилович — о миссии всех педагогов и секретах обучения будущих инноваторов
Заместитель директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Средняя школа № 111 имени Михаила Каснерика г. Минска» Николай Курилович уверен: каждый ребенок сможет добиться успеха, если указать ему верное направление. И это убеждение уже нашло отражение в реальной жизни — педагог стал победителем республиканского конкурса «Лидер цифрового образования», обладателем премии БРСМ за тематический сайт по белорусскому языку для учащихся, был удостоен звания «Минчанин года — 2024». На каком фундаменте должно строиться обучение современных школьников и как помогает молодым людям раскрыть личный потенциал — корреспонденты «Р» встретились с профессионалом своего дела.
Николай КУРИЛОВИЧ всегда готов ответить на вопросы родителей учеников или помочь в решении сложных ситуаций.
— В 2024-м я выпустил 11-й класс — большинство учеников стали студентами высших учебных заведений нашей страны, несколько поступили в средние специальные учреждения. Все ребята сильные, а наш педагогический коллектив только помог им продвинуться в сфере интересов. Гордость за детей, конечно, ощущается, но куда сильнее — радость, что каждый из них нашел свою стезю, — рассказал Николай Курилович.
Желанием преподавания он загорелся еще в юности. В старших классах будущий педагог выбрал языковой профиль, а после выпуска поступил на филологический факультет Белорусского государственного университета. С теплотой о студенческой жизни замдиректора отзывается даже спустя годы:
— С преподавателями до сих пор поддерживаем контакты, но уже рабочие, профессиональные. Всегда отрадно бывает узнать среди коллег любимого педагога и понять, что ты тоже узнан. И теперь вспоминаю их с благодарностью, потому что профподготовка и знания, которые я получил в то студенческое время, до сих пор остаются актуальными — даже с высоты моего уже личного опыта.
В августе 2024-го педагог был назначен на должность заместителя директора — и приступил к новым обязанностям. Теперь он, говорит, «учитель учителей». Основные направления его деятельности — кураторство старших классов и профильного обучения, а также информатизация и внедрение инноваций в образовательный процесс.
С целью помочь заинтересованным ученикам в формировании творческих и профессиональных навыков в школе № 111 недавно открыли медиацентр «Далягляд».
— Хотя организационных забот теперь стало больше, с детьми, разумеется, работать не перестал — без этого никуда. Стараюсь прилагать все усилия, чтобы для каждого педагога и учащегося, а также для всех новаторов, готовых предлагать те или иные идеи, были созданы самые комфортные условия работы. Вот из последнего: совсем недавно у нас появился новый компьютерный класс, а кабинет информатики теперь оснащен самым современным оборудованием, что в вопросе цифровых технологий позволит трудиться еще более продуктивно, — заключил собеседник.
Николай Курилович отметил, что четыре ученических проекта из общего цикла уже завершены. Каждый из них был посвящен одному из разделов белорусского языка. Так, первые проекты «Мова цi кава» и «БМВ» нашли свое отражение в мобильных приложениях. Педагог добавил, что каждую работу он с командой молодых людей старается реализовывать своими силами, обращаясь за методической помощью к специалистам комитета по образованию Мингорисполкома, управления по образованию администрации Ленинского района города Минска и Минского городского института развития образования.
Помимо инноваций в будущее, он не оставляет без внимания и настоящее. По инициативе руководства в школе № 111 открылся медиацентр, организован выпуск школьной газеты, начался набор на факультативные занятия «Введение в профессию журналиста». Кроме того, Николай Курилович — член клуба учителей Минска «Большая перемена», созданного Минским городским институтом развития образования и комитетом по образованию Мингорисполкома.
— В клуб входят педагоги — победители конкурсов профессионального мастерства. Всего там около сотни учителей, причем в их числе достаточно много молодых специалистов. А вся суть сообщества, в свою очередь, кроется в сплочении и совместной педагогической деятельности, — пояснил собеседник.
Он рассказал, что по инициативе руководства и сотрудников столичного института развития образования на базе «Большой перемены» примерно раз в два месяца проходят различные методические мероприятия, мастер-классы. Кроме того, Людмила Венцерева и Алла Михеева, руководители и идейные вдохновители сообщества, ежегодно организуют большой фестиваль для молодых педагогов столицы, где на протяжении трех дней члены клуба вместе с опытными педагогами проводят мастер-классы и активности, цель которых — передать навыки молодым коллегам.
— На таких мероприятиях всегда возникает особый симбиоз молодости и опыта, и я вам скажу, что даже самым умудренным учителям есть что перенять у молодежи. В целом хочется отметить, что у нас великолепные молодые педагоги, которые постоянно идут в ногу со временем, — поделился «Минчанин года — 2024».
Николай Курилович входит и в состав республиканской группы по опытной проверке учебных пособий, организованной Академией образования.
— Программа утверждена Министерством образования и носит крайне серьезный характер. Кураторы-методисты с большим вниманием подходят к правкам, которые мы, участники опытной проверки, предлагаем внести. Позже на семинаре в Академии образования мы за круглым столом обсуждаем все нюансы и выдвигаем предложения по доработке. Таким образом переизданные учебники для современных детей становятся еще лучше, — сообщил замдиректора.
dulevich@sb.by
Николай КУРИЛОВИЧ всегда готов ответить на вопросы родителей учеников или помочь в решении сложных ситуаций.
Усердие и труд
Работе с детьми Николай Курилович посвятил уже 18 лет жизни, половину своего стажа — именно в школе № 111. Педагог считает, что ростки таланта могут взойти в каждом ученике, и, как велит профессиональный долг, старается помочь раскрыться каждому.— В 2024-м я выпустил 11-й класс — большинство учеников стали студентами высших учебных заведений нашей страны, несколько поступили в средние специальные учреждения. Все ребята сильные, а наш педагогический коллектив только помог им продвинуться в сфере интересов. Гордость за детей, конечно, ощущается, но куда сильнее — радость, что каждый из них нашел свою стезю, — рассказал Николай Курилович.
Желанием преподавания он загорелся еще в юности. В старших классах будущий педагог выбрал языковой профиль, а после выпуска поступил на филологический факультет Белорусского государственного университета. С теплотой о студенческой жизни замдиректора отзывается даже спустя годы:
— С преподавателями до сих пор поддерживаем контакты, но уже рабочие, профессиональные. Всегда отрадно бывает узнать среди коллег любимого педагога и понять, что ты тоже узнан. И теперь вспоминаю их с благодарностью, потому что профподготовка и знания, которые я получил в то студенческое время, до сих пор остаются актуальными — даже с высоты моего уже личного опыта.
В августе 2024-го педагог был назначен на должность заместителя директора — и приступил к новым обязанностям. Теперь он, говорит, «учитель учителей». Основные направления его деятельности — кураторство старших классов и профильного обучения, а также информатизация и внедрение инноваций в образовательный процесс.
С целью помочь заинтересованным ученикам в формировании творческих и профессиональных навыков в школе № 111 недавно открыли медиацентр «Далягляд». — Хотя организационных забот теперь стало больше, с детьми, разумеется, работать не перестал — без этого никуда. Стараюсь прилагать все усилия, чтобы для каждого педагога и учащегося, а также для всех новаторов, готовых предлагать те или иные идеи, были созданы самые комфортные условия работы. Вот из последнего: совсем недавно у нас появился новый компьютерный класс, а кабинет информатики теперь оснащен самым современным оборудованием, что в вопросе цифровых технологий позволит трудиться еще более продуктивно, — заключил собеседник.
Время для инноваций
Вместе с учениками преподаватель уже пять лет разрабатывает проекты, посвященные лингвистике и цифровизации обучения белорусскому языку. Под его руководством молодые люди не единожды становились победителями республиканского конкурса «100 идей для Беларуси» и обладателями молодежных премий.
— 15 июля мы получили радостную новость: двое наших выпускников стали стипендиатами специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке одаренных учащихся и студентов. Узнать об этом было очень приятно, потому что ребята действительно много трудились, чтобы прийти к такому результату, — поделился заместитель директора средней школы № 111.
Николай Курилович отметил, что четыре ученических проекта из общего цикла уже завершены. Каждый из них был посвящен одному из разделов белорусского языка. Так, первые проекты «Мова цi кава» и «БМВ» нашли свое отражение в мобильных приложениях. Педагог добавил, что каждую работу он с командой молодых людей старается реализовывать своими силами, обращаясь за методической помощью к специалистам комитета по образованию Мингорисполкома, управления по образованию администрации Ленинского района города Минска и Минского городского института развития образования.
Помимо инноваций в будущее, он не оставляет без внимания и настоящее. По инициативе руководства в школе № 111 открылся медиацентр, организован выпуск школьной газеты, начался набор на факультативные занятия «Введение в профессию журналиста». Кроме того, Николай Курилович — член клуба учителей Минска «Большая перемена», созданного Минским городским институтом развития образования и комитетом по образованию Мингорисполкома.
— В клуб входят педагоги — победители конкурсов профессионального мастерства. Всего там около сотни учителей, причем в их числе достаточно много молодых специалистов. А вся суть сообщества, в свою очередь, кроется в сплочении и совместной педагогической деятельности, — пояснил собеседник.
Он рассказал, что по инициативе руководства и сотрудников столичного института развития образования на базе «Большой перемены» примерно раз в два месяца проходят различные методические мероприятия, мастер-классы. Кроме того, Людмила Венцерева и Алла Михеева, руководители и идейные вдохновители сообщества, ежегодно организуют большой фестиваль для молодых педагогов столицы, где на протяжении трех дней члены клуба вместе с опытными педагогами проводят мастер-классы и активности, цель которых — передать навыки молодым коллегам.
— На таких мероприятиях всегда возникает особый симбиоз молодости и опыта, и я вам скажу, что даже самым умудренным учителям есть что перенять у молодежи. В целом хочется отметить, что у нас великолепные молодые педагоги, которые постоянно идут в ногу со временем, — поделился «Минчанин года — 2024».
Николай Курилович входит и в состав республиканской группы по опытной проверке учебных пособий, организованной Академией образования.
— Программа утверждена Министерством образования и носит крайне серьезный характер. Кураторы-методисты с большим вниманием подходят к правкам, которые мы, участники опытной проверки, предлагаем внести. Позже на семинаре в Академии образования мы за круглым столом обсуждаем все нюансы и выдвигаем предложения по доработке. Таким образом переизданные учебники для современных детей становятся еще лучше, — сообщил замдиректора.
Принципы успеха
Николай Курилович уверен:современная образовательная программа содержит исчерпывающий объем информации, чтобы подготовиться к централизованным экзаменам. Педагог считает, что вдумчиво проштудировать учебники будет достаточно, чтобы сдать все экзамены. Кроме того, есть еще стимулирующие и поддерживающие занятия, а также занятия по интересам, на которых полученные знания можно «отшлифовать до блеска».Необходимой основой для успеха в педагогической деятельности «Минчанин года — 2024» считает широкий спектр качеств. В первую очередь это любовь к своему делу, которую педагог называет неотъемлемой частью любой профессии. На последующих позициях разместились ответственность, понимание, уважение к детям и преданность обществу. А самым важным аспектом работы заместитель директора называет возможность помогать коллегам-учителям, молодым людям и их родителям, тем самым принося пользу «городу и своей Родине в целом».
dulevich@sb.by