Профсоюзы в шоке: оклады учителей большинства регионов России не дотягивают до МРОТ

В 2025 году базовые оклады учителей в подавляющем большинстве регионов России оказались ниже федерального МРОТ в 22 440 рублей. Об этом сообщили «Известия», ссылаясь на данные мониторинга профсоюза «Учитель».

Самая низкая ставка зафиксирована в Карачаево-Черкесии (от 2369 руб.), а в 46 субъектах оклад не дотягивает до 20 тысяч. Выше МРОТ базовый оклад лишь в трёх регионах: Татарстане, Приморском крае и Москве.

Как объяснили общественники, основная проблема заключается в том, что во многих школах для доведения итоговой зарплаты до МРОТ работодатели включают в расчёт доплаты за дополнительную нагрузку (классное руководство, проверку работ и т.д.), что прямо противоречит постановлению Конституционного суда и Трудовому кодексу. Это означает, что законные надбавки учителей «съедаются» этой незаконной практикой, и зарплата педагогов за базовую ставку по-прежнему остаётся ниже минимального уровня.

Установить зарплату – как несколько МРОТ

В связи с этим вспоминается недавнее предложение депутата Госдумы Михаила Матвеева законодательно установить минимальную зарплату для учителей и врачей на уровне от трёх до пяти МРОТ – то есть от 67 до 112 тысяч рублей. Это, по его мнению, справедливое решение проблемы дефицита кадров в этих ключевых для государства сферах.

Депутат пояснил, что с 2012 года регионы часто формально отчитываются о выполнении поручений по повышению зарплат, но на деле этого не происходит. Чтобы исключить манипуляции, необходимо чётко закрепить эту норму в федеральном законе, например в Трудовом кодексе.

Травить учителей будет запрещено России

Лидер «Справедливой России» Сергей Миронов заявил, что в школах существует серьёзная проблема буллинга, но его жертвами часто становятся не ученики, а сами учителя. По словам Миронова, педагоги сталкиваются с травлей, когда их снимают на видео и выкладывают записи в интернет. Парламентарий раскритиковал Министерство просвещения за отстранённую позицию и призвал ведомство оградить педагогов от травли и освободить от избыточной отчётности, чтобы вернуть учителей к их прямой обязанности – работе с детьми.