Госдума приняла закон о регулировании платного приема в вузы
Кабмин будет утверждать перечень направлений подготовки и специальностей, по которым будет устанавливаться количество мест для платного обучения.
Глава Минобрнауки Валерий Фальков объяснил депутатам, что будет учитываться при распределении платных мест в вузах. По его словам, во-первых, это качество приема в вуз (средний балл ЕГЭ поступающих, количество победителей и призеров школьных олимпиад). Еще один фактор - трудоустройство выпускников. И третий - размер их заработной платы.
Для того, чтобы на основании этих критериев определить предельный объем платных мест, свои предложения представят Минтруд, Минэкономразвития и Минобрнауки. Лимиты будут устанавливаться по каждой специальности отдельно.
Согласно закону, кабмин также определит условия, размеры и порядок предоставления кредитов на выгодных условиях для определенных специальностей, которые нужны стране для обеспечения технологического лидерства России.
Фальков уточнил, что льготные кредиты на обучение с момента вступления в силу закона будут выдавать только на приоритетные направления. Среди них он назвал инженерно-технические, медицинские и педагогические специальности. Пока что треть таких образовательных кредитов выдаются на обучение по экономике, управлению и праву. "Там, где как раз мы понимаем с вами, что переизбыток кадров, ну и с качеством есть вопрос", - сказал Фальков.
Министр назвал условия выдачи таких кредитов: "Возраст начинается с 14 лет, не требуется обеспечение, процентная ставка на уровне 3%, срок выплаты из заемных средств до 15 лет".
Один из авторов инициативы, председатель Госдумы Вячеслав Володин обратил внимание на тот факт, что в настоящее время 56 процентов студентов, обучающихся в государственных и частных вузах, получают образование на платной основе. При этом значительная часть из них (более 42 процентов) изучает экономические и юридические дисциплины. Это ставит под сомнение, насколько высшее образование ориентировано на потребности рынка труда. По оценке Володина, изменения направлены на повышение качества образования, они сориентируют систему образования на потребности экономики.
Принятие нового закона ни в коем случае не повлияет на количество бюджетных мест, оно останется "на таком же рекордно высоком уровне", заявил первый зампред Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга. Он привел данные о том, что ежегодно в университеты России поступает около миллиона первокурсников, из них 425 тысяч - именно на бюджет.
Алексей Говырин, член Комитета Госдумы по малому и среднему предпринимательству:
"До принятия такого закона университетам было позволено увеличивать платный прием по востребованным направлениям, не всегда исходя из интересов подготовки кадров для национальной экономики, а скорее с оглядкой на рыночный спрос и финансовые потребности самих учреждений.
Принятые сегодня изменения позволяют учитывать стратегические приоритеты развития страны. К примеру, если необходимо стимулировать приток студентов в инженерные, медицинские или педагогические специальности, логично ограничить платный прием на направления, которые уже переполнены, и наоборот - предоставить вузам возможности развивать приоритетные направления.
Более того, регулирование объема платных мест не исключает академическую автономию: речь идет не о вмешательстве в содержание программ или кадровую политику, а о перераспределении ответственности за то, насколько справедливо и рационально формируются условия доступа к образованию.
Это по сути внедрение государственного контроля в сам механизм, который влияет на весь ландшафт высшего образования: как с точки зрения профессиональной структуры выпускников, так и в аспекте доступности образования для разных социальных групп".