Фоторепортаж. Александр Лукашенко передал ученикам подмосковной школы книгу о Беларуси со своей подписью

Ученики 5 «Д» класса школы подмосковного Пушкино накануне Нового года написали письмо Александру Лукашенко. В послании ребята желают Главе государства успехов на выборах и просят подарить в школьную библиотеку книгу о современной Беларуси с автографом белорусского Президента. Александр Лукашенко ожидания школьников не обманул: настоящая новогодняя история завершилась в январе.


Ребята из Пушкино уже несколько месяцев учатся в новом образовательном комплексе. Это современная школа с самыми разными активностями.


5 «Д» в этом учебном заведении — самый активный: дети участвуют во всех конкурсах и готовы сами инициировать новые идеи.


Накануне нового, 2025 года пятиклашки решили обратиться с письмом к Президенту Беларуси.


От имени всего класса школы, расположенной в микрорайоне Заветы Ильича, Александру Лукашенко написала Виктория Золина.


Нам построили новую современную красивую школу, — рассказала она в послании. — Мне нравится, что на внеклассных занятиях наши учителя много рассказывают о том, что происходит в мире, как живут дети в разных странах. Особенно мне стало интересно, как учатся и чем занимаются в свободное время ребята из Беларуси. Я узнала, что наши страны, Россия и Беларусь, уже 25 лет находятся в Союзном государстве. Мы часто ходим в школьную библиотеку, где есть книги белорусских авторов. Но мне бы очень хотелось, чтобы в ней появилась книга о сегодняшней Республике Беларусь с Вашим автографом.


Также в письме ученики из Пушкино попросили порекомендовать школу в Беларуси, с учениками которой дети подмосковной школы могли бы общаться и обмениваться гостевыми визитами.


Белорусский Президент отреагировал незамедлительно: 22 января в Пушкино приехал посол Беларуси в России Александр Рогожник. Дипломат привез то самое издание, которое направил в адрес подмосковных ребят Глава белорусского государства.


Это фотоальбом Анатолия Клещука «Беларусь. Зямля пад белымi крыламi».


«Узнавайте Беларусь, приезжайте в Беларусь! И дружите! Вместе мы сильнее!» — говорится в обращении Александра Лукашенко.


Инициатор письма, Виктория Золина, рассказала нам о том, как появилась идея написать Александру Лукашенко.

Я решила приобрести себе много новых друзей, — вспоминает Виктория. — И подумала, почему бы ими не стать ребятам из другой страны. И мы написали письмо Президенту Беларуси с таким предложением. Честно говоря, мы не ожидали ответа, но, когда получили его, было очень приятно.


В написании текста послания участвовал весь класс, рассказывают ребята. Выверяли текст сами, советовались с учителями. Переписывали раза три точно, пока не оформился окончательный текст. Новая книга займет место в библиотеке школы, в которой есть сочинения Короткевича, Быкова и Мележа — даже на белорусском языке.


— Кстати, было бы неплохо организовать изучение белорусского языка в качестве дополнительного предмета, — не по-детски серьезно рассуждают подмосковные пятиклассники.


Вместе с фотоальбомом Александр Рогожник привез для школьной библиотеки еще два подарочных издания: книги об операции «Багратион» по освобождению Беларуси от фашистов и о геноциде белорусского народа во время Великой Отечественной войны. Еще один сюрприз ожидал ребят после официальной части встречи.


После встречи нам сказали, что, возможно, мы сможем поехать в Беларусь, посмотреть, как проходят уроки в вашей стране, посетить памятные места. Это было бы очень интересно. Тем более что мне в Беларуси побывать не довелось, а вот супруга у меня — фанатка вашей страны, собирались с ней вместе проехать по белорусским достопримечательностям, — делится впечатлениями классный руководитель 5 «Д» класса школы Пушкино Денис Конев. 


Ну а сами ребята? Ребята полны уже новых планов.

— Конечно, мы бы тоже хотели побывать в Беларуси. Я знаю, что у вас есть Дворец Независимости, и было бы очень круто и интересно его посетить, — рассуждает Виктория Золина. — Что бы я спросила у Президента, если бы с ним встретилась? Я бы спросила, как он стал главным человеком страны и как добиваться своих целей.