Преподаватели Факультета дошкольной педагогикии психологии провели психолого-педагогический игровой тренинг для будущих педагогов дошкольного образования

Программа игрового тренинга включала в себя  задания  по составлению портрета идеального родителя и педагога, просмотр и анализ видео-ролика об особенностях воспитания в России и Китае,  обсуждению традиций семейного воспитания и организации досуга с детьми в семье в России и Китае, на примере русских и китайских пословиц рассматривались принципы воспитания детей. Студенты использовали свой опыт воспитания в собственной семье, рисовали в подгруппах образы педагога и родителя,  делились воспоминаниями из детства. В конце игрового тренинга был сделан вывод о том, каким должен быть педагог дошкольного образования и  какими качествами он должен обладать. Студенты написали друг другу пожелания, советы и качества которые им понадобятся для дальнейшего личностного развития.