Выпускников медколледжей смогут принимать в медвузы только по вступительным экзаменам
Кроме того, в комитете отметили, что с 2013 года наблюдается тенденция по увеличению процента поступающих в вузы выпускников колледжей. Так, в 2024 выпускники колледжей составили 42% от всех принятых в вузы на все формы обучения. Помимо этого, данная группа абитуриентов заняла 26% от всех зачисленных на бюджет.
При этом, указано в том же заключении, «значительная часть выпускников колледжей не планируют осуществлять трудовую деятельность по специальности» и используют этот уровень образования для поступления в университеты, в том числе на другие профили, по результатам вступительных испытаний, проводимых вузами самостоятельно. Такое положение создает неоправданное преимущество окончивших колледжи перед теми, кто поступает в вузы по результатам ЕГЭ, и не способствует преодолению кадрового дефицита, считают в комитете.
Законопроект, отмечено в заключении, позволит изменить сформировавшуюся практику: будет содействовать повышению уровня ответственности граждан при выборе ими специальности, направлении подготовки, приему в вузы наиболее способных к освоению программ высшего образования абитуриентов.
Закон «Об образовании в РФ» предлагается дополнить пунктом, согласно которому имеющий среднее профессиональное образование гражданин, профиль которого соответствует направленности программ бакалавриата и специалитета, получит «право приема на обучение по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются образовательной организацией высшего образования».
На данный момент поступить в вуз можно как по результатам ЕГЭ, так и через вступительные испытания. Причем внутренние экзамены можно сдать при поступлении на любую специальность, вне зависимости от того, по какому профилю у абитуриента есть среднее профессиональное образование.
На проблематику применения действующих норм закона указывали и авторы корректировок. В пояснительной записке отмечено, что «такой подход не обеспечивает качественный состав поступающих и не мотивирует граждан к выбору одной специальности, по которой они будет осуществлять в дальнейшем свою трудовую деятельность».
Основной формой государственной итоговой аттестации в мед- и фармколледжах сенаторы Совфеда в ноябре 2024 года предложили сделать демонстрационный экзамен, который будет оцениваться с помощью контрольных измерительных материалов, подготовленных по предварительной экспертизе. Считается, что такой подход позволит работодателям получить гарантии непосредственного доступа к вопросам оценки качества подготовки студентов. Как полагают авторы нововведения, эта мера может «устранить барьеры и посодействует прозрачности и открытости отношений между системой среднего профессионального образования и рынком труда, потребностями различных отраслей экономики». Документ пока рассматривается в Госдуме.
В феврале 2025 года Минздрав РФ утвердил минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления в медицинские вузы страны в 2025 учебном году. В ряде университетов уменьшилось число обязательных предметов для поступления, а увеличение или снижение баллов отмечено в 11 вузах и НМИЦ им. В.А. Алмазова. В последнем проходные баллы по предметам для поступления на «лечебное дело» снизили с 70 (как было в 2024 году) до 50.
UPD. В новость от 25 декабря 2024 года о том, что выпускников медколледжей предложили принимать в медвузы только по вступительным экзаменам, 18 марта 2025 года внесены изменения в связи с принятием тематического законопроекта Госдумой в первом чтении.