Комментарии 0
...комментариев пока нет
Слоним Указом Президента удостоен вымпела «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны», новшества для репетиторов — что почитать в газетах холдинга «Беларусь сегодня» 18 апреля
По Указу Президента Беларуси Александра Лукашенко одним из шести городов, удостоенных вымпела «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны», стал Слоним — потомки героев гордятся высокой наградой. Возможные изменения условий работы для репетиторов привели к жарким дискуссиям. Собственное конструкторское бюро дает гомельским предприятиям уникальные преимущества. Материалы на эти и другие темы читайте на страницах газет издательского дома «Беларусь сегодня» в пятницу, 18 апреля.
Память о мужестве и стойкости предков в годы военного лихолетья в городе свято берегут. Так, в средней школе № 4 имени П.И. Батова уже 60 лет работает Народный музей боевой и трудовой славы имени А.С. Жуковского. В нем 8500 экспонатов, в том числе подлинные произведения искусства советских скульпторов и художников. Артефакты начали собирать сразу после окончания войны, и со временем школа стала центром патриотического воспитания Слонимского района.
Слонимские школьники долгие годы проводят кропотливую работу по сохранению исторической памяти. В частности, учащиеся средней школы № 9 нашли родственников Героя Советского Союза Ивана Сухомлина, поддерживают с ними связь, результатом этой работы стало присвоение школе его имени. А в преддверии празднования 80‑летия Победы в школе проходит акция «Имена героев в нашей памяти». Школьники разных возрастов приносят семейные раритеты, делятся воспоминаниями о предках.
* На прошлой неделе завершилось общественное обсуждение проекта постановления Правительства «О порядке осуществления самостоятельной профессиональной деятельности по обучению». Но дискуссии не прекращаются. На вопросы, не на шутку встревожившие репетиторов и родителей школьников, ответила директор Департамента контроля качества образования Минобразования Ольга Рыбаключева.
Фото freepik
Эксперт, в частности, объяснит, в чем разница между консультационными и образовательными услугами и почему тем, кто хочет работать с группами — а значит, и получать более существенную прибыль, предлагают регистрировать юридическое лицо.
Подробности — в материале Таисии Азанович «Консультации или обучение».
Собственное конструкторское бюро, созданное еще в советское время, позволяет ОАО «СтанкоГомель» предлагать новые решения и совершенствовать базовые модели.
Заместитель директора по техническому развитию предприятия Андрей Щербин рассказывает о том, как вышли на прорывные позиции:
— Одно из наших неоспоримых преимуществ — собственное конструкторское бюро, сохранение «ратоновской» школы. И во время санкций еще раз на практике подтвердили, насколько важно иметь свое СКБ. Именно это позволило нам быстро и гибко реагировать на запросы отечественных промышленных предприятий по выпуску остро востребованного оборудования по индивидуальным нетиповым проектам в той нише, в которой мы и прежде имели серьезный потенциал и выпускали качественную продукцию.
Неудивительно, что стратегический вектор в развитии собственных конструкторских школ задан на государственном уровне, отмечает автор материала «Своя школа» Виолетта Дралюк и рассказывает о том, как в Беларуси ведется подготовка инженерных кадров.
Прадед Ольги Андрей Савинович Пестриков, русский, погиб при освобождении Белоруссии. Его праправнук Ростислав Шафранский, ученик 8‑го класса гимназии № 2 Минска им. О. Новицкого, в праздничные дни 80‑летия Великой Победы вместе с другими школьниками будет нести караульную службу у Вечного огня на площади Победы в белорусской столице.
Журналист Инна Юрчик расспросила гимназиста, что знает он о своем прапрадеде, погибшем в боях за освобождение Полоцка в день, когда освободили Минск, — 3 июля 1944 года. Узнают читатели и о том, какие высокие требования предъявляются к участникам Вахты Памяти.
— Наши фонды начали формироваться на базе Института искусствоведения, этнографии и фольклора Академии наук БССР с 1977 года. На ранних этапах практически все вещи привозились научными сотрудниками из экспедиций. Во времена активного богоборчества предметы, которые сейчас являются жемчужинами собрания, в буквальном смысле спасались от уничтожения. Или извлекались из мусора, как, например, уникальная плащаница конца XVIII века, вывезенная из одного из храмов Дрогичинского района. У нас есть коллекция звучащих колоколов, которые предназначались для переплавки, но ученые перехватили их в последний момент.
О самых ценных раритетах экспозиции читайте в материале Ольги Бебениной «Душа народная». Кстати, в ближайшее время научная экспозиция будет преобразована в ведомственный Научно-исследовательский музей белорусского искусства и культуры. Этот статус позволит принимать участие в различных выставках и вести более активную деятельность, в том числе и на международном пространстве.
* «Белая страна» — так в Африке называют Беларусь. Жители этого жаркого континента знают о нас не больше, чем мы о них. Хотя в последние годы всё чаще африканская молодежь едет к нам получать знания. Что их привлекает?
Об этом вы узнаете из материала журналистки Александры Янкович «Из пустыни и тропиков — в аудитории БГУ». Она пообщалась с ливийцем Ахмедом Ибрагимом Мохаммедом Абдулкадиром и угандийкой Энджел Набачвой, которые выбрали в качестве альма-матер Белорусский государственный университет.
Кстати, в университетах Беларуси учатся 2,8 тысячи студентов из 41 страны Африканского континента. Больше всего из Камеруна, Конго, Марокко, Нигерии, Сомали, Эфиопии, Эритреи.
«СБ. Беларусь сегодня»
* Слоним был оккупирован немецкими войсками 26 июля 1941 года. Начались кровавые события, унесшие жизни десятков тысяч горожан и жителей окрестных сел. В гетто, или, как их называли, «коробах смерти», было уничтожено практически всё еврейское население, которое составляло более 70 процентов жителей района. Практически с первых дней войны на слонимской земле сформировалось партизанское движение. Память о мужестве и стойкости предков в годы военного лихолетья в городе свято берегут. Так, в средней школе № 4 имени П.И. Батова уже 60 лет работает Народный музей боевой и трудовой славы имени А.С. Жуковского. В нем 8500 экспонатов, в том числе подлинные произведения искусства советских скульпторов и художников. Артефакты начали собирать сразу после окончания войны, и со временем школа стала центром патриотического воспитания Слонимского района.
Слонимские школьники долгие годы проводят кропотливую работу по сохранению исторической памяти. В частности, учащиеся средней школы № 9 нашли родственников Героя Советского Союза Ивана Сухомлина, поддерживают с ними связь, результатом этой работы стало присвоение школе его имени. А в преддверии празднования 80‑летия Победы в школе проходит акция «Имена героев в нашей памяти». Школьники разных возрастов приносят семейные раритеты, делятся воспоминаниями о предках.
Руководитель музея «Военная история Слонимщины» средней школы № 9 Светлана Брайчук:
— Вымпел «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны» — награда, подтверждающая, что Слоним — город героев, город несломленных и гордых людей. Наши предки продемонстрировали несгибаемую волю и сплоченность, оказывая оккупантам всенародное сопротивление. Сейчас дело за нами — быть едиными в желании сохранить историческую правду и передать ее будущим поколениям.
— Вымпел «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны» — награда, подтверждающая, что Слоним — город героев, город несломленных и гордых людей. Наши предки продемонстрировали несгибаемую волю и сплоченность, оказывая оккупантам всенародное сопротивление. Сейчас дело за нами — быть едиными в желании сохранить историческую правду и передать ее будущим поколениям.
* На прошлой неделе завершилось общественное обсуждение проекта постановления Правительства «О порядке осуществления самостоятельной профессиональной деятельности по обучению». Но дискуссии не прекращаются. На вопросы, не на шутку встревожившие репетиторов и родителей школьников, ответила директор Департамента контроля качества образования Минобразования Ольга Рыбаключева.
Фото freepik
Репетиторство — это консультационные (!) услуги по отдельным учебным предметам, дисциплинам, образовательным областям. Значит, репетитор, например по математике, только устраняет пробелы в знаниях ребенка или объясняет непонятные ему моменты, основываясь исключительно на программе, которую ученик осваивает в своем учебном заведении.
Эксперт, в частности, объяснит, в чем разница между консультационными и образовательными услугами и почему тем, кто хочет работать с группами — а значит, и получать более существенную прибыль, предлагают регистрировать юридическое лицо.
Подробности — в материале Таисии Азанович «Консультации или обучение».
«Рэспублiка»
* Беларусь — одна из немногих стран постсоветского пространства, сохранившая на предприятиях собственные конструкторские бюро. Даже в самые сложные времена государство стремилось удержать и нарастить потенциал инженерных школ, основанных на советских традициях. Именно такая политика позволила отечественной промышленности не только оперативно адаптироваться к санкциям, но и вывести предприятия на новый уровень конкурентоспособности. Собственное конструкторское бюро, созданное еще в советское время, позволяет ОАО «СтанкоГомель» предлагать новые решения и совершенствовать базовые модели.
Среди громких новинок производства «СтанкоГомеля» — знаменитый «союзный» консольно-фрезерный станок с числовым программным управлением, пятиосевой обрабатывающий центр — бестселлер мирового рынка.Заглянули журналисты и в ОАО «Ратон», чьи подразделения задействованы под полную загрузку. На особом интенсиве — сборочный цех. Работают над заказом белорусских шахтеров, партией распределительных устройств для центральной подземной подстанции № 1 предприятия «Недра Нежин». Оборудование инновационное. По итогам 2024 года удостоено статуса «Лучший продукт Республики Беларусь».
Заместитель директора по техническому развитию предприятия Андрей Щербин рассказывает о том, как вышли на прорывные позиции:
— Одно из наших неоспоримых преимуществ — собственное конструкторское бюро, сохранение «ратоновской» школы. И во время санкций еще раз на практике подтвердили, насколько важно иметь свое СКБ. Именно это позволило нам быстро и гибко реагировать на запросы отечественных промышленных предприятий по выпуску остро востребованного оборудования по индивидуальным нетиповым проектам в той нише, в которой мы и прежде имели серьезный потенциал и выпускали качественную продукцию.
Неудивительно, что стратегический вектор в развитии собственных конструкторских школ задан на государственном уровне, отмечает автор материала «Своя школа» Виолетта Дралюк и рассказывает о том, как в Беларуси ведется подготовка инженерных кадров.
«СОЮЗ. Беларусь — Россия»
* Каждый год накануне Дня Победы многодетная семья Шафранских из Минска отправляется в путь к святыням памяти. «Хатынь», «Брестская крепость-герой», «Буйничское поле», но чаще всего едут в Полоцк, к братской могиле воинов-освободителей. Обелиски, мемориалы, монументы — ими усеяна белорусская земля. Эти сторожевые памяти не дают забыть не знавшему войны поколению о трагедии, остановленной беспримерным героизмом. В таких местах обостряется осознание: цена свободы — миллионы человеческих жизней. Так рассуждают Виталий и Ольга Шафранские, потому что в их семье тоже был герой. Прадед Ольги Андрей Савинович Пестриков, русский, погиб при освобождении Белоруссии. Его праправнук Ростислав Шафранский, ученик 8‑го класса гимназии № 2 Минска им. О. Новицкого, в праздничные дни 80‑летия Великой Победы вместе с другими школьниками будет нести караульную службу у Вечного огня на площади Победы в белорусской столице.
Журналист Инна Юрчик расспросила гимназиста, что знает он о своем прапрадеде, погибшем в боях за освобождение Полоцка в день, когда освободили Минск, — 3 июля 1944 года. Узнают читатели и о том, какие высокие требования предъявляются к участникам Вахты Памяти.
«Народная газета»
* В экспозиции древнебелорусской культуры Института искусствоведения, этнографии и фольклора НАН Беларуси, которая располагается в Минске на улице Сурганова, 1/1, можно увидеть настоящий слуцкий пояс, 500-летний неманский челн, чудотворные иконы, изданный в виленской типографии в 1588 году Статут Великого Княжества Литовского, самую большую в мире коллекцию белорусских народных костюмов и многое другое. От количества экспонатов захватывает дух!
Более 30 тысяч уникальных предметов, составляющих 14 тематических коллекций, признаны национальным достоянием.Заведующий отделом древнебелорусской культуры Института искусствоведения, этнографии и фольклора НАН, кандидат искусствоведения, доцент Борис Лазуко:
— Наши фонды начали формироваться на базе Института искусствоведения, этнографии и фольклора Академии наук БССР с 1977 года. На ранних этапах практически все вещи привозились научными сотрудниками из экспедиций. Во времена активного богоборчества предметы, которые сейчас являются жемчужинами собрания, в буквальном смысле спасались от уничтожения. Или извлекались из мусора, как, например, уникальная плащаница конца XVIII века, вывезенная из одного из храмов Дрогичинского района. У нас есть коллекция звучащих колоколов, которые предназначались для переплавки, но ученые перехватили их в последний момент.
О самых ценных раритетах экспозиции читайте в материале Ольги Бебениной «Душа народная». Кстати, в ближайшее время научная экспозиция будет преобразована в ведомственный Научно-исследовательский музей белорусского искусства и культуры. Этот статус позволит принимать участие в различных выставках и вести более активную деятельность, в том числе и на международном пространстве.
* «Белая страна» — так в Африке называют Беларусь. Жители этого жаркого континента знают о нас не больше, чем мы о них. Хотя в последние годы всё чаще африканская молодежь едет к нам получать знания. Что их привлекает?
Об этом вы узнаете из материала журналистки Александры Янкович «Из пустыни и тропиков — в аудитории БГУ». Она пообщалась с ливийцем Ахмедом Ибрагимом Мохаммедом Абдулкадиром и угандийкой Энджел Набачвой, которые выбрали в качестве альма-матер Белорусский государственный университет.
Кстати, в университетах Беларуси учатся 2,8 тысячи студентов из 41 страны Африканского континента. Больше всего из Камеруна, Конго, Марокко, Нигерии, Сомали, Эфиопии, Эритреи.