Строительство школ и филиалов российских вузов в Таджикистане (или другой стране Средней Азии или Закавказья) - это деньги на ветер. С точки зрения "мягкой силы", это не даёт почти ничего.

Много ли школ за рубежом строят США, Британия, Германия, Франция, Швеция, Чехия? А Китай или Индия? Саудовская Аравия и Турция? Не строят. Они приходят в уже имеющиеся школы со своими деньгами и учебниками. И "воспитывают" учителей.

С вузами - та же картина. Не особо-то в мире открываются филиалы их вузов. Зато в вузах осваиваемых ими стран создаются выгодные им учебно-научные центры, которые через учебные программы проводят выгодный им идеи. И тем самым воспитывают лояльную себе будущую элиту.

А ещё у них распространена система стажировок и "учебных командировок" и грантов. И они строжайшим образом следят, чтобы в учебниках их образ был строго положительным. Какие там "колонизаторы" и "захватчики", как русские в таджикских учебниках.

Наконец, главное. У них внутри стран есть нечто привлекательное. У США - возможности для своего дела, у Европы - социалка и демократия, у Китая - бешеный экономический рост, у Индии - то же плюс видимость миролюбия. У Саудовской Аравии - подлинный исламский консерватизм. У Турции - оплот тюркского мира. У Чехии - славянского с европейским отливом. А у нас что?

У нас трудности по каждой из этих категорий. Да ещё и инструментов "мягкой силы" в виде НКО не хватает. Постройкой школ и филиалами вузов мы не добьёмся ничего. Разве что воспитаем людей, относящихся к нам в лучшем случае нейтрально-потребительское.

А на фоне того, что творят в России мигранты из Средней Азии и Закавказья, что страны Средней Азии и Закавказья не поддерживают политику России, и что деньги нужны на российские школы, тут можно употребить только резкие выражения.

#мягкая_сила
#Таджикистан
#Средняя_Азия
#мигранты

https://t.me/turk_gambit_ca/4146

Telegram

Турецкий Гамбит

🇷🇺🇹🇯Российское образование в Таджикистане: Инвестиции в будущее и признание качества Писатель и журналист Виктор Козырев, специально для "Турецкого Гамбита", оценивает масштаб поддержки системы образования в республике со стороны России и растущий спрос на русскоязычное обучение. Взаимодействие России и Таджикистана в сфере образования демонстрирует яркий пример успешного сотрудничества, приносящего ощутимые плоды обеим сторонам. Подтверждением тому служит знаковое событие: впервые за тринадцать лет существования Национальной премии «Топ-50» в Таджикистане лауреатом стала российский педагог Лилия Яруллина, участница международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом». Этот факт не просто символичен, он свидетельствует о высокой оценке вклада российских специалистов в развитие образовательной системы республики. Системная поддержка и инвестиции в будущее Россия не ограничивается единичными акциями, а ведет масштабную работу по поддержке образования в Таджикистане. Это выражается в строительстве…