«Вечно живые» и «Барбаросса»: какие книги Минпросвещения рекомендует читать школьникам

«Блокадная книга» Алеся Адамовича и Даниила Гранина, «Забытый блиндаж» Сергея Михалкова, «Брестская крепость» Сергея Смирнова, стихотворения Владимира Высоцкого, Юлии Друниной, Ольги Берггольц — эти и другие произведения появятся в списке для внеклассного чтения в школьных библиотеках. В него включили и военно-патриотические тексты современных авторов, сообщили «Парламентской газете» в Минпросвещения, Российском книжном союзе и Институте содержания и методов обучения имени В. С. Леднева. Рассказываем, что еще появится в рекомендуемом перечне.

Осовременить и улучшить

Минпросвещения не только меняет список художественных произведений, но и в принципе модернизирует школьные библиотеки. В перечне книг три раздела:

— изучаемые в рамках основных общеобразовательных программ,

— рекомендуемые для внеклассного чтения,

— патриотической направленности, созданные современными писателями.

«В настоящее время обновлен список литературы для внеклассного чтения, — сообщила пресс-служба министерства. — В него включены как книги известных авторов и художественные тексты, изданные до 1991 года и традиционно предлагаемые для внеклассного чтения школьников, так и произведения духовно-нравственной проблематики современных авторов. При составлении учтен список произведений патриотической направленности современных писателей, составленный специалистами Российской государственной детской библиотеки».

Издания распределили по уровням общего образования и тематическим направлениям, соответствующим содержанию предметов «Литературное чтение» и «Литература».

Сорок важных

Актуальные перечни вместе с рекомендациями отправят в регионы, уточнили в Минпросвещения. Ведомство выступило и госзаказчиком этой работы, которую выполнил Институт содержания и методов обучения имени В. С. Леднева. Там «Парламентской газете» рассказали, что в обсуждении наименований участвовали специалисты Российской академии образования, Российского книжного союза, Российского военно-исторического общества, Российской государственной детской библиотеки, издательств «Просвещение», «Детская и юношеская книга», «Детская литература», «АСТ».

«Министерству просвещения и Российскому книжному союзу, председателем которого я являюсь, было дано поручение от Президента России внести изменения в список внеклассной литературы для школьников, — сообщил «Парламентской газете» бывший премьер-министр Сергей Степашин. — Мы это сделали. Это сорок книг. В скором времени все они поступят в школьные библиотеки. Кстати, через месяц мы вместе с министром просвещения Сергеем Кравцовым планируем представить Владимиру Путину программу пополнения школьных библиотек, которые во многих регионах России не пополнялись со времен Советского Союза».

При этом Степашин добавил, что в перечень включили в основном военно-патриотическую литературу, связанную с Годом защитника Отечества и Великой Отечественной войной.

Помнить героев

В первую очередь в перечень вошли произведения проекта «Великие книги Великой Победы — должен знать каждый!». Например, среди них такие:

— пьесы «Вечно живые» Виктора Розова и «Русские люди» Константина Симонова,

— «Хатынская повесть» Алеся Адамовича,

— сборники рассказов «Красное вино Победы» и «Шопен. Соната номер два» Евгения Носова, «Русский характер» Алексея Толстого,

— повесть «Мальчики с бантиками» и исторический роман «Барбаросса» Валентина Пикуля,

— документальная книга Сергея Смирнова «Брестская крепость»,

— роман «Братья и сестры» Федора Абрамова,

— роман «Живи и помни» Валентина Распутина,

— военная повесть Константина Воробьева «Убиты под Москвой»,

— стихотворения Роберта Рождественского, Александра Твардовского, Ольги Берггольц, Юлии Друниной, Владимира Высоцкого, Юрия Левитанского, Мусы Джалиля и других авторов.

Библиотекарей — в учителя

«В первую очередь должно быть достаточное количество книг, которые входят в обязательную программу. Эти списки уже есть, — считает Сергей Степашин. — А что касается внеклассного чтения, добавить нужно военно-патриотические произведения, в том числе и наших современных авторов, таких как Захар Прилепин, Денис Филиппов, Юрий Поляков, Алексей Проханов, Евгений Водолазкин, Алексей Варламов. У нас много интересных современных писателей, которые пока не попали в школьную программу».

А вот что касается контроля, прочитали ли ученики книги, то здесь нужна не проверка, а скорее беседа с детьми, уверен Степашин. Этим, по его словам, могли бы заниматься руководители школьных библиотек: «Недавно мы с Сергеем Кравцовым говорили о том, что школьных библиотекарей необходимо приравнять к учителям в том случае, если у них, конечно, есть соответствующее базовое образование».

• Кирилл Кабанов: Храм не может быть без креста, даже на изображении • Из библиотек и магазинов осенью могут исчезнуть миллионы книг