Педагоги начального, общего и профессионального образования в очередной раз собрались на традиционную августовскую конференцию. Повышение качества образования, воспитание духовно-нравственных ценностей по-прежнему остаются главными задачами, стоящими перед учебными заведениями.

«Мы наблюдаем рост выпускников, участников ЕГЭ по таким предметам, как физика, химия, биология, профильная математика и информатика. Это чётко указывает на рост интереса выпускников к инженерным специальностям», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Что касается Нижнекамска, по итогам прошлого года в городе и районе наблюдается рост среднего балла ЕГЭ по таким предметам, как математика, информатика и биология. С медалью окончили школу почти 900 детей.

В системе общего образования сегодня работают свыше 2,3 тысяч педагогов, 74% из которых имеют квалификационную категорию. В этом году ряды учителей в городе и районы пополнили 37 молодых педагогов. Однако, вопрос нехватки кадров еще остается актуальным.

«На сегодняшний день в школах не хватает более 60-ти педагогов, частично проблема снимается за счёт привлечения студентов старших курсов, обучающихся по педагогическим специальностям. Также вопрос нехватки учителей решается за счёт увеличения нагрузки, треть педагогов на полторы и более ставок, у 9% нагрузки составляют две ставки», — рассказал начальник управления образования исполкома НМР Айдар Гарифуллин.

1 сентября в 59 школ города и района пойдет более 34 тысяч учеников. Больше всего учеников примет лицей № 38 — там будут обучаться более 2 тысяч детей. Всего в городе 14 школ, где количество учеников превысило одну тысячу.

Что же касается детей младшего возраста, то дошкольные учреждения посещают чуть меньше 14 тысяч юных нижнекамцев. В детских садах активно применяются проектная, исследовательская и экспериментальная деятельность. Как отметила Светлана Андрианова, особенно помогает в работе активное взаимодействие с родителями.

«Именно родители сподвигли нас на введение практики временного зачисления детей в недоукомплектованные детские сады с гарантией сохранения очерёдности в желаемый детсад. За истекший период этой возможностью воспользовалось более 500 семей», — пояснила начальник управления дошкольного образования исполкома НМР Светлана Андрианова.

Помимо образовательной и воспитательной работы значимый акцент делается на гражданско-патриотическое направление. Сегодня такая работа ведется и в детских садах, и в школах, и профессиональных учебных заведениях.

«Наша профессиональная образовательная организация прежде всего стала номинантом и дипломантом на территории Российской Федерации, как территория патриотического воспитания. Данная награда была вручена нам на педагогическом съезде в Санкт-Петербурге. Эта награда не только плод и результат инженерно-педагогического коллектива, а прежде всего студенческого сообщества», — подчеркнула директор политехнического колледжа Татьяна Куприянова.

Особого внимания заслуживала выставка в холе дома народного творчества. На ней были представлены портреты педагогов-участников СВО, а также их жен и матерей, которые сегодня ведут большую патриотическую работу в своих образовательных учреждениях, а также вносят посильный вклад в организацию гуманитарной помощи.

«Я работаю в камполянской школе № 1 педагогом-психологом, мой муж работал учителем физкультуры и ОБЖ, в данный момент находится на СВО. Он, когда приезжает в отпуск, в первую очередь идёт в школу к своим ученикам, сейчас уже многие выпустились, но во сколько отпусков он приезжал, каждый раз шёл в школу, всех учителей увидеть, директора, всех детей обнять, дать совет», — поделилась педагог-психолог камполянской школы № 1 Миляуша Пузанкова.

Ранее НТР 24 сообщал, что в Нижнекамске два детсада перейдут на шестидневку.

Темы и теги

Нижнекамск Работа, Карьера, Учеба

система образование педагог СВО педагог-участник сво учебный задача НМР итог год