И снова старый вопрос: нужен ли звуко-буквенный анализ в начальных классах?

Расширяем границы учебника биологии: советы по использованию дополнительных материалов

ВЛОГ 309 | Храм Сорока мучеников Севастийских | Краснодар | Арт-группа Ларго

Финансовая безопасность в цифровом мире

Развиваем математическую грамотность в 3-4 классах

Обучение биологии в основной школе на углублённом уровне: особенности

Обучаем студентов I курса СПО всем видам речевой деятельности с новым УМК по английскому языку

Обучение химии в основной школе на углублённом уровне: особенности и учебно-методическое обеспечение

Олимпиадные задания по русскому языку во 2-3 классах

Обучение биологии в основной школе на углублённом уровне: лабораторный практикум

ВЛОГ 313 | Свято-Никольский храм | село Адербиевка | Арт-группа Ларго

Современные цифровые инструменты родительского контроля и обеспечения детской безопасности

Актуальные направления оценки качества дошкольного образования в условиях реализации ФОП ДО

Цифровые помощники педагогов: организуем учебную и внеучебную деятельность

Онлайн-помощники в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Как сформировать знания учеников о кредитах, чтобы избежать ошибок в будущем?

Методические советы для работы по новому УМК по английскому языку для СПО

ВЛОГ 321 | Храм преподобного Серафима Саровского | г.к. Анапа

Проектно-исследовательская деятельность на учебных занятиях по химии и естествознанию в системе СПО

Тьюторство — педагогика 21 века. Часть вторая

«Просвещение» на выставке «Россия»: учебники и образовательные цифровые сервисы для детей с ОВЗ

В Заинске обладатели браслетов прошли обучение гончарному мастерству

Функциональная грамотность в школе: от тренда к рутине, от задач к результатам

Педагогический опыт: применение цифрового оборудования на уроках и во внеурочной деятельности

Включение заданий по функциональной грамотности в уроки географии

УМК по биологии для основной школы: ресурсы для углублённого изучения

Проектируем урок окружающего мира

Астрофизическая картина мира и необходимость её формирования в рамках современной школы

Возможности использования образовательной системы Л.Г. Петерсон при реализации курса математики

Влог 326 | Свято-Михаило-Архангельский храм | г. Крымск

По итогам ММСО-2024: составляем календарный план воспитательной работы

V Всероссийская ежегодная научно-практическая конференция «Зуевские чтения»

Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности при обучении алгебре

Проектная деятельность в организации пришкольного летнего лагеря

Потенциал учебников ОМ системы «Перспектива» для воспитания гражданственности и патриотизма

Конструирование и игра: взаимосвязь в образовательном процессе современного детского сада

Творческие практики в контексте познавательной деятельности ребёнка дошкольного возраста

3 настольных игры на лето: развиваем и развлекаем

Диалоги о важном: чтение, которое воспитывает

Внеурочная работа по математике: числа, таблицы, диаграммы (1-2 класс)

Развитие умений письменной речи в системе обучения по УМК «Английский в фокусе» в 5-6 классах

Особенности организации обучения в профильном медицинском классе

Предпрофильная подготовка по химии в основной школе: планирование и учебно-методические ресурсы

Образовательно-досуговые настолки от Алихана Динаева

Летняя математика с дошкольниками: развиваем, играя

Весёлая грамматика: подготовка детей дошкольного возраста к обучению грамоте

Модуль «Социальная психология»: помогаем старшеклассникам понять себя