«Педагогический старт»: в Политехе началась подготовки стажёров

Важной задачей кадровой политики университета является разработка и внедрение на системной основе принципиально новых инструментов и механизмов для профессионального развития профессорско-преподавательского состава. С этого учебного года в Политехническом университете введены четыре карьерные траектории: преподаватель-исследователь, преподаватель-наставник, преподаватель-практик и стажёр.

На прошлой неделе началась подготовка стажёров по программе «Педагогический старт». 75 молодых специалистов приступили к изучению основ педагогической деятельности и методик преподавания с последующей практикой. В число стажёров вошли студенты выпускных курсов и аспиранты, работающие в университете с начала этого учебного года как учебно-вспомогательный или инженерный персонал. Выделение и финансирование штатных ставок стажёров ведётся из централизованного фонда университета. Каждому стажёру назначен наставник — опытный преподаватель.

На организационном собрании со стажёрами и их наставниками проректор по образовательной деятельности, председатель конкурсной комиссии профессорско-преподавательского состава Людмила Панкова рассказала про специфику и особенности подготовки стажёров.

Формирование карьерной траектории стажёров направлено на создание в нашем университете дополнительных условий привлечения, удержания и развития молодых перспективных специалистов с высоким потенциалом. Посредством плановой подготовки стажёров через систему обучения и наставничества через год университет получает сформированного молодого специалиста, готового к преподавательской и научно-исследовательской деятельности, обладающего педагогическим опытом и планирующего своё профессиональное развитие в вузе, — отметила Людмила Владимировна.

В течение этого учебного года стажёры пройдут специальную программу профессиональной переподготовки и вместе со своими наставниками войдут в аудиторию. Также для стажёров предусмотрено прохождение оценки универсальных компетенций на президентской платформе АНО «Россия — страна возможностей».

Программа переподготовки «Педагогический старт» включает в себя несколько тематических модулей, посвящённых истории и тенденциям развития высшего образования, нормативно-правовому обеспечению образовательной деятельности, психолого-педагогической подготовке, технологиям визуализации, проектированию образовательных ресурсов в цифровой образовательной среде, риторике, а также практикам использования искусственного интеллекта как инструмента преподавателя.

Важным элементом программы обучения стажёров является их стажировка, включающая посещения занятий ведущих преподавателей структурного подразделения, где работает стажёр, разработку и проведение практических занятий с последующим обсуждением результатов со своим наставником, создание электронного образовательного ресурса для своего учебного курса.

Модули программы “Педагогический старт” проработаны так, чтобы стажёры в короткие сроки могли влиться в педагогическое сообщество Политеха. Например, на первых занятиях предусмотрено знакомство с историей нашего университета и посещение музея, а основы публичных выступлений будут осваиваться с применением специализированного VR-комплекса, — пояснила руководитель программы переподготовки, директор Центра качества образования Елена Зима.

Во второй части организационной встречи представители конкурсной комиссии ППС обсудили со стажёрами, их наставниками и ответственными в институтах за реализацию кадровой политики интересующие их темы. Процедуру трудоустройства осветила начальник Управления персонала Мария Пахомова. Секретарь конкурсной комиссии ППС Ольга Калинина ответила на вопросы, касающиеся особенностей входных условий и планируемых результатов карьерной траектории стажёра.

После организационной встречи Людмила Панкова прочитала стажёрам первую по программе переподготовки лекцию на тему «Современные тренды в образовании».