Комментарии 0
...комментариев пока нет
Лекция Е.Л.Вартановой открыла сезон «Медиапонедельников» журфака МГУ на ВДНХ
11.07.2024
8 июля в лектории павильона «Рабочий и колхозница» на ВДНХ прошла первая лекция в рамках образовательного проекта факультета журналистики МГУ «Медиапонедельники». Декан факультета журналистики, профессор, академик РАО Елена Леонидовна Вартановатрадиционно открыла сезон, прочитав лекцию на тему «Понимание медиа: почему это важно в современном мире?».
Начала лекцию Елена Леонидовна с вопросом «Что такое медиа и как их понять?». Понятие медиа, с точки зрения декана, сложно определить. Однако ещё давно медиа стали рассматриваться как средства коммуникации, которые реализуются информационно-коммуникационными технологиями. «Но, конечно, медиа сегодня шире, чем просто технологии», – подметила Е. Л. Вартанова. Медиа сейчас из технологического явления превращаются и в культурное явление. Медиа – это целая отрасль, потому что для того, чтобы произвести содержание и его распространить по телекоммуникационным или традиционным сетям, нужно большое количество предприятий разного типа. Главный вид содержания, которое медиа до нас доносит, это развлекательные и визуальные форматы, потому что, если опираться на последнюю статистику Mediascope, в основном люди в медиакоммуникационной среде проводят время за просмотром фильмов и сериалов в стриминговых сервисах или в телеэфире.
Достаточно большое количество времени Елена Леонидовна выделила для объяснения полисубъектности медиасреды. Появилась новая среда, в которой сосуществуют профессионалы и непрофессионалы. Профессионалы – это сотрудники привычных традиционных редакций: газет, радио, телеканалов и радиостанций, которые имеют свидетельство о регистрации СМИ; а непрофессионалы – неинституционализированные медиа, которые зачастую хоть и имеют привычную редакционную модель управления, но не зарегистрированы как СМИ. Это «новые профессионалы»: блогеры, лидеры мнений, инфлюэсеры. Главная разница между ними проявляется в ответственности. «Журналист, даже если он работает в самом развлекательном, в самом скандальном СМИ, будет отвечать за свои ошибки. И он никогда не заинтересован в том, чтобы его позвали в суд, – отметила профессор Вартанова. – А человек, не являющийся профессионалом, не будет думать ни о какой ответственности». И в новой полисубъектной среде не всегда получается отличить блогера от простого представителя аудитории, потому что многие люди ведут свои каналы. В современном мире это становится проблемой для журналистов. «Главный парадокс XXI века — это появление аудитории, которая сама становится источником информации, которая сама работает как редакция», — заключила Елена Леонидовна.
Также Е. Л. Вартанова обратила внимание на то, что сейчас в медиасреду стали внедрятся нейросети. И если искусственный интеллект без участия человека начнёт создавать свои продукты самостоятельно, тогда журналистам точно придётся говорить о сложности и проблемах этой среды.
Лектор отметила, что медиа — это также среда общественной коммуникации. Они становятся пространством, в котором мы живём. И в этом пространстве общество сталкивается с новыми угрозами: кибербуллинг, троллинг и т.д. Конфликтогенность в этой среде возрастает. Появляется необходимость в цифровой грамотности. «Цифровая грамотность — это технологические навыки умноженные на умение анализировать текст», — отметила Е. Л. Вартанова.
Перед тем, как перейти к вопросам, Елена Леонидовна Вартанова закончила свою лекцию «Рассуждениями об обязанностях журналистов...» М. В. Ломоносова. Она рассказала о семи принципах журналистской этики, такие как знание фактов, владение языком, объективность, соблюдение законов справедливости, непредвзятость, недопустимость плагиата, изучение предмета полемики и скромность. Во время самих вопросов декан со слушателями затронули такие темы, как цензура, цифровизация в школах и университетах, роль журналистики в просвещении аудитории и другие.
Продолжит цикл образовательного курса журфака МГУ «Медиапонедельники» лекция ведущего научного сотрудника кафедры теории и экономики СМИ, главного редактора научного журнала «Меди@льманах», кандидата филологических наук Дениса Владимировича Дунаса. В лектории павильона «Рабочий и колхозница» на ВДНХ он расскажет о молодёжи в социальных сетях, о возможностях и угрозах при их использовании.
Текст: Надежда Белоусова, Татьяна Дегтярь, 1 курс бакалавриата д/о
Фото: Юлия Цяпа
8 июля в лектории павильона «Рабочий и колхозница» на ВДНХ прошла первая лекция в рамках образовательного проекта факультета журналистики МГУ «Медиапонедельники». Декан факультета журналистики, профессор, академик РАО Елена Леонидовна Вартановатрадиционно открыла сезон, прочитав лекцию на тему «Понимание медиа: почему это важно в современном мире?». Начала лекцию Елена Леонидовна с вопросом «Что такое медиа и как их понять?». Понятие медиа, с точки зрения декана, сложно определить. Однако ещё давно медиа стали рассматриваться как средства коммуникации, которые реализуются информационно-коммуникационными технологиями. «Но, конечно, медиа сегодня шире, чем просто технологии», – подметила Е. Л. Вартанова. Медиа сейчас из технологического явления превращаются и в культурное явление. Медиа – это целая отрасль, потому что для того, чтобы произвести содержание и его распространить по телекоммуникационным или традиционным сетям, нужно большое количество предприятий разного типа. Главный вид содержания, которое медиа до нас доносит, это развлекательные и визуальные форматы, потому что, если опираться на последнюю статистику Mediascope, в основном люди в медиакоммуникационной среде проводят время за просмотром фильмов и сериалов в стриминговых сервисах или в телеэфире.
Достаточно большое количество времени Елена Леонидовна выделила для объяснения полисубъектности медиасреды. Появилась новая среда, в которой сосуществуют профессионалы и непрофессионалы. Профессионалы – это сотрудники привычных традиционных редакций: газет, радио, телеканалов и радиостанций, которые имеют свидетельство о регистрации СМИ; а непрофессионалы – неинституционализированные медиа, которые зачастую хоть и имеют привычную редакционную модель управления, но не зарегистрированы как СМИ. Это «новые профессионалы»: блогеры, лидеры мнений, инфлюэсеры. Главная разница между ними проявляется в ответственности. «Журналист, даже если он работает в самом развлекательном, в самом скандальном СМИ, будет отвечать за свои ошибки. И он никогда не заинтересован в том, чтобы его позвали в суд, – отметила профессор Вартанова. – А человек, не являющийся профессионалом, не будет думать ни о какой ответственности». И в новой полисубъектной среде не всегда получается отличить блогера от простого представителя аудитории, потому что многие люди ведут свои каналы. В современном мире это становится проблемой для журналистов. «Главный парадокс XXI века — это появление аудитории, которая сама становится источником информации, которая сама работает как редакция», — заключила Елена Леонидовна.
Также Е. Л. Вартанова обратила внимание на то, что сейчас в медиасреду стали внедрятся нейросети. И если искусственный интеллект без участия человека начнёт создавать свои продукты самостоятельно, тогда журналистам точно придётся говорить о сложности и проблемах этой среды.
Лектор отметила, что медиа — это также среда общественной коммуникации. Они становятся пространством, в котором мы живём. И в этом пространстве общество сталкивается с новыми угрозами: кибербуллинг, троллинг и т.д. Конфликтогенность в этой среде возрастает. Появляется необходимость в цифровой грамотности. «Цифровая грамотность — это технологические навыки умноженные на умение анализировать текст», — отметила Е. Л. Вартанова.
Перед тем, как перейти к вопросам, Елена Леонидовна Вартанова закончила свою лекцию «Рассуждениями об обязанностях журналистов...» М. В. Ломоносова. Она рассказала о семи принципах журналистской этики, такие как знание фактов, владение языком, объективность, соблюдение законов справедливости, непредвзятость, недопустимость плагиата, изучение предмета полемики и скромность. Во время самих вопросов декан со слушателями затронули такие темы, как цензура, цифровизация в школах и университетах, роль журналистики в просвещении аудитории и другие.
Продолжит цикл образовательного курса журфака МГУ «Медиапонедельники» лекция ведущего научного сотрудника кафедры теории и экономики СМИ, главного редактора научного журнала «Меди@льманах», кандидата филологических наук Дениса Владимировича Дунаса. В лектории павильона «Рабочий и колхозница» на ВДНХ он расскажет о молодёжи в социальных сетях, о возможностях и угрозах при их использовании.
Текст: Надежда Белоусова, Татьяна Дегтярь, 1 курс бакалавриата д/о
Фото: Юлия Цяпа