Заммэра Ракова: Столичные школьники разработали более 15 тысяч научно-практических проектов
В частности, ученики инженерных и ИТ-классов приняли участие в конференции "Инженеры будущего". Они представили прототипы устройств, приложений и результаты прикладных исследований в области технических наук. Эксперты отметили автономный орбитальный дрон для детальной фотосъемки космических объектов, робота-библиотекаря с функцией подбора книг с помощью искусственного интеллекта, нейросетевую систему для предсказания кибератак и прототип поезда на магнитной подушке. Победителями и призерами стали более двух тысяч детей.
"Мне очень интересна инженерная деятельность, в частности, создание роботов. Мой проект - это роботизированная платформа для автоматизации доставки заказов на складе. Я выбрал эту тему, потому что считаю ее актуальной, ведь маркетплейсы развиваются очень быстро, их склады расширяются, а процессы нужно как-то автоматизировать", - отметил ученик инженерного класса школы № 1542 Антон Щеглов.
Школьники, которые увлекаются медициной и естественными науками, выступили на конференции "Старт в медицину". Ребята представили работы по различным темам - от биоинженерии и медицинской генетики до стоматологии и фармацевтики. Призовые места завоевали более 680 участников. В числе их разработок бионические протезы, прототипы растительных лекарств и вакцин и роботы для медицинского сопровождения пожилых людей.
"Мой проект посвящен созданию модели системы кругов кровообращения. Она поможет ученикам 9-11-х классов изучать анатомию и наглядно запоминать, как двигается кровь по телу человека. Это, мы надеемся, будет способствовать улучшению результатов на ЕГЭ по биологии", - рассказала Александра Данилова, ученица медицинского класса школы № 2087 "Открытие".

Конференция "Наука для жизни" включила в себя четыре направления. В направлении "Шаг в бизнес" призовые места заняли более 960 школьников, разработавших свои бизнес-проекты. Среди самых успешных - домашняя кондитерская Vishnibakery, музыкальный проект по созданию голосовых тегов для битмейкеров 204tags и бренд украшений ручной работы "Мурашки". Эти бизнесы уже приносят старшеклассникам доход.
Ученики медиаклассов защитили проекты в направлении "Медиастарт". В число самых успешных вошли лонгрид о влиянии геополитики на подростков, телеграм-канал с советами по UX/UI-дизайну, видеорепортаж о детях-фигуристах с расстройствами аутистического спектра и подкаст о школьном образовании на языках народов России. Призовые места завоевали более 980 участников.
В направлении "Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности" ребята представили образовательные, культурные и социальные проекты, которые улучшают жизнь в большом городе. Победителями и призерами стали более 180 участников. В число их работ вошли методика изучения средств выразительности языка по текстам современных песен, исследование о влиянии селфи на самооценку подростков с разными типами темперамента и разработка способов борьбы со стрессом перед экзаменами.

В направлении "Многообразие науки" все желающие школьники демонстрировали проекты в разных областях технических, естественных, социальных и гуманитарных наук - от астрономии и кибернетики до филологии и экономики. Победителями и призерами стали более 640 учеников. Среди их проектов - анализирующая болезни растений нейросеть, разработка двигателя для сверхлегких исследовательских ракет, исследование о проблемах современной книжной полиграфии и метод утилизации полиэтилена при помощи восковой моли.
Участие школьников в открытых городских научно-практических конференциях - часть образовательного маршрута московских предпрофессиональных классов. Успешное выступление на конференциях дает ребятам шанс получить дополнительные баллы при поступлении в вузы - партнеры предпрофессионального образования. Оператор конференций - Институт развития профильного обучения Московского городского педагогического университета. Подробнее о предпрофессиональном образовании в столице можно узнать на портале "Школа. Москва", а также в телеграм-канале "Моспредпроф".