Омские педагоги поделились опытом на международном телемосте о профессиональном становлении молодых учителей

В мероприятии приняли участие 20 спикеров из России (Омская, Челябинская, Ярославская области, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Луганская Народная Республика) и Беларуси (Минск, Брестская, Витебская, Гродненская области), а также из Казахстана (Алматы, Северо-Казахстанская область).

В рамках телемоста 32 участника представили свои презентационные материалы. "В мероприятии приняли участие специалисты в области непрерывного профессионального образования педагогов, руководители и специалисты методических служб, руководители образовательных организаций, учителя – наставники и молодые педагоги", — рассказала ректор института развития образования Мария Казакова.

Ключевыми темами телемоста стали:

* Инновационные практики методического сопровождения молодых педагогов.

* Актуальные вопросы развития института наставничества для молодых учителей.

* Траектории профессионального развития молодых педагогов.

* Создание условий для закрепления молодых педагогов в образовательных организациях.

* Развитие гибких навыков и навыков самоменеджмента у молодых педагогов.

"Участники телемоста подчеркнули важность обсуждения вопросов, связанных с реализацией системы наставничества в образовании, а также отметили ценность возможности обмена международным опытом на различных уровнях образования", — заключила Мария Казакова.

Международный телемост "Профессиональное становление молодых педагогов" стал платформой для обмена опытом и идеями, направленными на повышение профессионализма молодых учителей и создание благоприятных условий для их развития.