Ежегодно на рынок труда в Иркутской области выходят 10 тысяч выпускников вузов

В Иркутской области подготовку высококвалифицированных специалистов осуществляют 22 вуза по 53-м образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры. Ежегодно на рынок труда выходит порядка 10 тыс. выпускников.

Каждый третий выпускник школ региона имеет возможность поступить на бюджетное место в Иркутской области. При этом школьники не всегда ориентированы на образовательные программы инженерно-технического, естественно-научного профиля, являющиеся одними из наиболее востребованных на региональном рынке труда.

Вопросы организации профориентационной работы в общеобразовательных организациях для поступления выпускников школ в вузы Иркутской области, взаимодействия школ и вузов региона обсудили на заседании Координационного совета по развитию региональной системы высшего образования под руководством губернатора Игоря Кобзева. Открывая работу совета, глава региона отметил, что успешное развитие и достижение всех показателей социально-экономического развития области находится в непосредственной связи с вопросом кадрового обеспечения.

«Для обеспечения непрерывной и качественной подготовки высококвалифицированных специалистов необходимы совместные последовательные действия представителей всех уровней публичной власти, институтов гражданского общества и вузовского сообщества в целом. Для этого нужно, чтобы выпускники школ, имеющие высокие образовательные результаты, выбирали вузы Иркутской области. Эти задачи возложены на реализацию комплекса мероприятий по профориентации школьников с целью их поступления в вузы Приангарья», - отметил Игорь Кобзев.

Министр образования Иркутской области Максим Парфенов представил ряд проектов в сфере профориентации школьников, ключевым из которых является всероссийский проект «Билет в будущее» в рамках нацпроекта «Образование».

«Билет в будущее» помогает школьникам 6 - 11 классов в выборе профессионального пути. В нем участвуют около 30 тыс. обучающихся из 534 школ региона. Для них проводят профессиональные пробы в техникумах, колледжах и вузах, а также на предприятиях-работодателях. Сейчас идет подготовка к новому сезону, к проекту присоединяются новые образовательные организации и педагоги-навигаторы», - рассказал министр.

Он напомнил, что с 1 сентября 2023 года в 758 школах региона внедрена Единая модель профориентации (профминимум), охват обучающихся составляет более 130 тыс. школьников. В 2024 году институт развития образования Иркутской области разрабатывает региональный компонент профминимума, уже есть варианты по восьми отраслям (лесная, тяжелая промышленность, энергетика, транспортная отрасль, сфера культуры и искусства, архитектура и строительство, образование, нефтегазовая отрасль). В прошлом году более 20 тыс. ребят приняли участие в профпробах по востребованным профессиям и специальностям на региональном рынке труда.

В 2023 году между минобразования, Советом ректоров, Ассоциацией муниципальных образований региона заключено соглашение о сотрудничестве в сфере профориентационной работы. В настоящее время в этой системе участвуют восемь вузов, пять муниципалитетов.

В рамках совета были представлены практики профориентационной работы со школьниками ведущих вузов региона.

По итогам заседания Игорь Кобзев озвучил поручения, касающиеся перспектив стратегического развития высшего образования на территории региона, обозначив задачу разработать прогноз потребности в специалистах для экономики региона с учетом ресурсов для их подготовки в вузах до 2030 года в прямом взаимодействии с работодателями.

«Важно, чтобы максимальное количество вузов, расположенных в Иркутской области, зашли в федеральный проект «Приоритет 2030». Необходимо также синхронизировать программы развития вузов с инвестиционными проектами, которые будут реализовываться в Приангарье до 2030 - 2036 годов. Все это должно обязательно найти отражение в стратегии социально-экономического развития региона», - добавил губернатор.

Кроме того, на совете решено продолжить заключение соглашений о сотрудничестве в сфере профориентационной работы вузов и муниципалитетов, проработать механизмы информирования школьников о возможностях поступления в вузы региона и необходимом для этого выборе экзаменов, в том числе в рамках реализации профминимума, а также использовать для профориентации ресурс карьерных форумов и выставок.