Сергей Колясников пишет: "

Сергей Колясников пишет: "Рособрнадзор вчера взорвал повестку статистикой тестирования несовершеннолетних мигрантов, планировавших обучение в российских школах - согласно которой 81% заявителей отсеялся еще ДО тестирования из-за проблем с документами https://t.me/rosobrnadzor_official/2194

Дальше - больше. В первой же группе тестирования оставшихся выяснилось, что 61% справились с заданиями, а остальные просто не знают русского языка…

Остается нерешенным вопрос, что делать с более чем 800.000 несовершеннолетних мигрантов в России, из которых более 300.000 не знают русского языка, а 600.000 не посещают школу. Это целая армия, больше, чем у нас бойцов на СВО. И все они сейчас замкнуты в этнических анклавах, вращаются в диаспорах, не ассимилируются в российское общество.

Такое неконтролируемое "государство в государстве" несет серьезную опасность, особенно учитывая вовлеченность Великобритании (https://t.me/SergeyKolyasnikov/67930) в миграционные вопросы РФ. И примеры Обнинска (https://t.me/SergeyKolyasnikov/68722?single) и Сургута (https://t.me/SergeyKolyasnikov/67730?single) в этом плане очень показательны, хотя они сущая мелочь на фоне масштабов происходящего и возможных проблем.

В любом случае, начало положено. Понимание проблемы есть. Пора уже действовать".

Сергей, да, все так – создается "новое общество России без русских", растет армия тех, кто ни говорить, ни учится, ни принимать Россию не намерен – они намерены ею управлять, но вопрос - точно есть понимание?

Точней именно понимание опасности, а не того, что надо подстраиваться под "изменчивый мир"? Честно говоря, слушая Шафран, да и наблюдая сами мы видим яростное желание чиновников угодить "будущим хозяевам" всем, чем возможно, лишь бы не бузили и не портили статистику.

" Удивительно всё-таки, насколько наше сознание замусорено западной либеральной пропагандой! Написала про очередной вопиющий пример крестопада (https://t.me/annashafran/14555) в аэропорту древнего русского города Пскова. И получила комментарий от коллеги о том, что, мол, мусульманам может быть неприятно ездить в автобусах с крестами.

Послушайте! Мы же абсолютно нормально реагируем на изображения полумесяцев на мечетях или на флагах исламских государств. Нам в голову не приходит отказываться от чего-либо или от каких-то услуг, если мы видим полумесяц. То есть нам предлагается заведомо считать мусульман какими-то особенно обидчивыми людьми и в этой связи отказываться от наших вековечных символов? Это категорически негодный аргумент. Это не вежливость и не гостеприимство - это добровольное стирание собственной истории, это отказ от себя. Это конец идентичности, в финале которой - конец русского народа и России. Потому что если в таких условиях сдал палец, отнимут и руку - нет причин останавливаться", - рассказала Анна Шафран.

Так вот, коллега Анны не про толерантность писал, как она подумала. Он писал про приспособленчество русских и православных в мире, где управляют другие народы и религии. Примерно так, как это было в Болгарии во время Османской империи – каждый болгарин и православный должен был знать и понимать свое место, дабы ни коим образом не оскорбить господ.

Давайте говорить честно, ведь именно к этому нас ведут? Или мы не правы, подобной проблемы нет, это все надуманно?

ZERGULIO🇷🇺

Рособрнадзор вчера взорвал повестку статистикой тестирования несовершеннолетних мигрантов, планировавших обучение в российских школах - согласно которой 81% заявителей отсеялся еще ДО тестирования из-за проблем с документами https://t.me/rosobrnadzor_official/2194 Дальше - больше. В первой же группе тестирования оставшихся выяснилось, что 61% справились с заданиями, а остальные просто не знают русского языка. Это ставит перед властями сразу две очень непростых проблемы. Во-первых, тестирование Рособрнадзора показало, каким балластом для системы образования являются те мигранты, в отношении которых не проводилось данного тестирования и которые уже были зачислены в школы в прошлые годы. И сегодня они тормозят обучение целых классов по всей стране, потому что банально не знают русского языка. Сказали "А" - теперь надо говорить "Б". Как вариант - внутренние проверки в школах на предмет выявления не знающих русского языка и препятствующих процессу обучения. Что далее? Возможно, перевод в специализированные классы…