Студентка АлтГУ побывала в Великом Новгороде на летней школе молодых историков

С 30 июня по 6 июля в Великом Новгороде проходила IV Новгородская летняя школа молодых историков, участницей которой стала студентка 3 курса ИИМО Екатерина Саблина. Школа предполагала интенсивную образовательную и культурную программу, направленность которой – история, культура и международные связи русского северо-запада.

Участники смогли послушать лекции от ведущих ученых НовГУ, получить навыки работы с источниками и разработать собственные исторические проекты, а также – проникнуться абсолютно уникальной историей Великого Новгорода в рамках насыщенной экскурсионной программы. По итогам участия вручалось удостоверение о повышении квалификации по программе «Международные контакты русского Северо-Запада в источниках: проектный подход в историческом исследовании».

Екатерина Саблина рассказывает: 

«Подать заявку на участие в программе мне предложил мой научный руководитель – Ксения Валькова. Посещать новые места всегда интересно, но особенно привлекла возможность увидеть Великий Новгород – город, который, наверное, стоит посетить каждому, кто хотя бы как-то связан с историей. Для прохождения отбора необходимо было написать мотивационное и письмо и составить резюме. По итогам на школу были приглашены около 20 ребят из разных уголков России – это Санкт-Петербург и Калининград, Москва и Смоленск, Тверь и Ростов-на-Дону и другие города.

Программа мероприятий на школе оказалась очень насыщенной. В первую очередь, хочется отметить, что мне очень понравился Новгородский университет. Корпус, в котором учатся историки, располагается на территории бывшего Антониева монастыря, основанного еще в начале XII в. Сейчас на территории можно увидеть церкви, библиотечный корпус, бывшие хозяйственные постройки. Сам университет находится в здании духовной семинарии, которое было построено в конце XIX в. Одно только нахождение в таком месте – уже погружение в историю.

Занятия оказались интересными – они были посвящены той тематике, которой занимаются ученые Новгородского университета: археологическое изучение Новгорода, взаимоотношения Новгорода и Ганзы, развитие образования и книжной культуры в Новгороде, жизнь новгородцев в период шведской оккупации, международные связи Новгорода в ХХ в. и др. Наиболее интересным мне показалось узнать о новгородско-ганзейских отношениях: как на макро-, так и на микроисторическом уровне. По-новому взглянуть на историю Смутного времени позволила лекция о шведской оккупации в начале XVII в., в которой раскрывалась специфика новгородской торговли этого периода. Полезными стали источниковедческие занятия, затронувшие такие темы как актовые источники по истории Новгородской земли и источники по истории образования в Великом Новгороде первой половины XVIII в. Было очень интересно послушать, как проводятся исследования по тематике, которая мне близка.

Также мы смогли и сами поработать с источниками: на практиках мы читали русскую скоропись XVII и XVIII вв., и даже пробовали работать с латинскими текстами разных периодов. Для меня это было непривычно и ново, а потому – вызвало большой интерес.

Не менее насыщенной стала и экскурсионная программа, которая включала в себя посещение различных исторических мест, а также – музеев, историко-культурных организаций Великого Новгорода. Очень запомнилась экскурсия в Госархив Новгородской области. Мы узнали об истории архивного дела в Новгороде и увидели, как выглядит система хранения документов в современный период. В выставочном зале изучили насыщенную экспозицию с копиями уникальных документов Х–ХХ вв. Интереснее всего было посмотреть архивные документы – например, нам показали царские указы XVII в., созданные в традиции столбцового делопроизводства. Мы смогли не только прикоснуться к этим документам и внимательно их рассмотреть, но и познакомиться с их содержанием.

Также меня очень впечатлили “археологические” экскурсии – на Троицкий раскоп и Рюриково городище. На Троицком раскопе в настоящее время исследуются боярские усадьбы периода Новгородской республики. Интересно было не только узнать о новых находках, которые дополняют представления ученых об истории Новгорода в средневековый период, но и понаблюдать за самим процессом раскопок поселения. На экскурсии на Рюриково городище мы “перенеслись” в еще более древний период. Нам рассказывали о торговле по Волхову в IX в., о том, какую роль это место играло до возникновения Новгорода и как изменилось его назначение в период раздробленности. Одним из самых интересных объектов городища являются расположенные у воды дубовые клети – остатки стены, которая, по оценкам археологов, была возведена варягами в IX столетии для защиты их поселения. Можно услышать фразу “Великий Новгород – город музей”. Действительно, в городе очень развита система музеев, и часть из них мы посетили в рамках школы.

Мне понравилась экскурсия в Центр музыкальных древностей им. В.И. Поветкина, в котором исследователи занимаются реконструкцией звучащих предметов и музыкальных инструментов Северо-Запада Руси, фрагменты которых были найдены на раскопках. Реконструированные предметы здесь можно не только увидеть, но и услышать. В музее представлены разнообразные колокольчики и бубенчики, ложки и трещотки и многое другое. Из музыкальных инструментов – лиры и гусли, варганы и волынки. Посещение такого музея – не только расширение кругозора и формирование представления о звучании древнего города, но и настоящее эстетическое удовольствие.

Другой комплекс, который обязательно стоит посетить в Великом Новгороде – Музей народного деревянного зодчества “Витославлицы”. Здесь собраны деревянные здания самого разного назначения: от церквей и часовен до изб и всевозможных хозяйственных построек. В музее представлено свыше 30 объектов, самые ранние из которых датируются XVI в. Большинство построек – крестьянские избы, созданные в конце XIX – начале ХХ вв. В некоторые здания можно зайти, в них представлены экспозиции, отражающие разные стороны быта крестьян – повседневность и духовная культура, сельскохозяйственные работы, ремесла.

Конечно, хотелось посмотреть Великий Новгород и вне рамок программы. Было очень интересно гулять по уютным улицам этого города и встречать на пути памятники культуры. Особенно впечатлило храмовое зодчество – помимо одного из символов древнего Новгорода – Собора Святой Софии, это церкви XII в., расположенные на Ярославовом дворище, а также встречающиеся в городе уникальные церкви XIV в.

Также мне удалось посетить два монастыря – Юрьев, основанный в XII в. и игравший важную роль в жизни Новгорода, и Николо-Вяжищский, который был основан в XV в., но сейчас отличается очень интересной архитектурой XVII столетия.

Хотелось посетить и места, отражающие более поздние периоды истории Новгорода. В этом отношении мне очень понравился Новгородский художественный музей, в котором представлено богатое собрание живописи XVIII-XX вв. Центральное полотно музея – “Открытие памятника “Тысячелетие России” в Новгороде в 1862 году”, посвящено одному из ключевых событий истории Новгорода в имперский период. Дальше в коллекции встречаются картины К.П. Брюллова, А.А. Иванова, И.К. Айвазовского, И.Е. Репина, В.В. Верещагина и других художников, что было очень неожиданно и интересно.

Конечно, рассказать обо всех местах, которые удалось посетить в Великом Новгороде за целую неделю, не получится, но хочется отметить, что это невероятно интересный город, который точно стоит посетить и в который хочется возвращаться! Всем студентам хочу пожелать участвовать в подобных программах – это отличная возможность получить профессиональные знания и навыки, а также – посетить новые места».

Организаторами мероприятия выступили кафедра всемирной истории Новгородского госуниверситета им. Ярослава Мудрого и студенческое научное общество гуманитарного института НовГУ.