Разработка этого масштабного документа, начатая в конце прошлого года по поручению президента Владимира Путина, призвана определить вектор развития отечественного образования на ближайшие 15 лет.
Ключевая цель Стратегии — формирование единой суверенной системы образования, способной обеспечить лидерство России в технологической, культурной и социальной сферах.
Министр образования Ольга Степанова, открывая сессию, подчеркнула важность учета региональных особенностей при формировании плана реализации Стратегии.
«Один из принципов работы над документом — широкое общественное обсуждение на всех этапах. Регулярно проводятся стратегические сессии, совещания в очном и онлайн-форматах во всех регионах страны. Министерству образования совместно с коллегами в ближайшее время важно выработать предложения по реализации Стратегии с учетом наших территориальных особенностей и возможностей», — заявила министр.
Обсуждение Стратегии не ограничилось Омском. В начале года во всех регионах России прошли окружные и стратегические сессии, собравшие более тысячи предложений. В Омской области региональная сессия состоялась 16 января, где участники активно обсуждали ключевые вызовы системы образования, региональные аспекты реализации Стратегии, а также предлагали свои варианты адаптации механизмов реализации Стратегии к региональным особенностям системы образования.
В конце апреля в Севастополе состоялось ключевое совещание с участием заместителя председателя правительства РФ Дмитрия Чернышенко, руководителей минпросвещения, минобрнауки и региональных министров образования. На этом совещании были определены стратегические приоритеты, включающие сохранение традиций отечественной педагогики, обеспечение качественного и доступного образования на всех уровнях, подготовка кадров для экономики будущего, воспитание патриотизма и гражданской ответственности.
Результатом нынешней стратегической сессии в Омске стала разработка ранжированных мероприятий к плану реализации Стратегии, направленных на укрепление положительных аспектов современного образования. Все предложения, выработанные в ходе профессиональной дискуссии и мозгового штурма, будут направлены экспертной группе, работающей над проектом плана реализации Стратегии, а также учтены при создании Стратегии развития образования в Омской области.