Память о наставнице

Бабушка Анастасии Степановой – медик. И с детского сада до 5-го класса девочка была точно убеждена, что станет педиатром. Ещё она занималась танцами и после того, как поставила номер для ребят, решила быть хореографом. Однако вскоре вкусы поменялись. И до 9-го класса Анастасия мечтала стать… детективом.

«Я обожаю загадки. Мама не любит смотреть со мной сериалы, потому что я в первой же серии угадываю, кто преступник. Однако один день изменил мою жизнь. Будучи девятиклассницей, 5 октября, на день самоуправления, я пришла проводить литературное чтение в начальные классы и вышла с чётким осознанием, что нашла своё призвание. Поступила в Белгородский педагогический колледж. О своём выборе не жалею. Он был осознанный», – с улыбкой рассказывает Анастасия.

Фото: Елена Журавлёва (архив)

Колледж она окончила в 2023 году, уже работая в тавровской школе «Формула успеха». В 2024-м стала победителем Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» в номинации «Молодые учителя».

К участию в конкурсе «Первый учитель» она относится особенно трепетно, ведь это память о её наставнице.

«Через год моей работы в школе Юлия Сульженко (была заместителем директора и учителем технологии – прим. авт.) предложила мне поучаствовать в этом конкурсе, но мы не прошли тестирование. А на следующий год, 12 мая, её не стало – она погибла в доме 55а на улице Щорса в результате обстрела. И я решила участвовать в память о ней. Подумала: вдруг получится? И получилось. Верю, что Юлия Александровна помогает мне», – отметила Анастасия.

Фото: Елена Журавлёва (архив)

Самый важный этап

Сначала участники конкурса «Первый учитель» должны были пройти заочный этап, состоящий из двух туров. Педагоги отвечали на сложные вопросы тестирования по нескольким блокам: «Учитель – школа», «Учитель – ученики», «Учитель – родители», «Учитель – учителя», «Я – учитель». Во втором туре было два конкурсных испытания: марафон публикаций в интернете и групповая работа. В результате определились участники заключительного этапа, который проходил в Белгородской области.

«Очный этап – самый сложный и важный. Каждый учитель проводил урок для детей, ведь именно в этом прежде всего проявляется профессионализм. Урок с родителями был в новинку, но это очень интересный опыт. Что чувствовала во время конкурсных испытаний? Сначала был страх, а потом входишь к детям, входишь к родителям, отпускаешь ситуацию и просто включаешься в процесс, получаешь удовольствие», – говорит Анастасия Степанова.

Фото: Елена Журавлёва (архив)

Она провела урок на тему «Фразеологизмы» в 3-м классе.

«Это одна из самых сложных тем для восприятия младшими школьниками. Но я связала урок с темой волонтёрства. Это была ведущая линия. А урок для родителей все педагоги проводили на общую тему – «Россия сегодня: время воспитания героев». Я увидела её через призму литературного чтения, опираясь на список внеклассной литературы патриотической направленности, и думаю, что получилось интересно и полезно. Хотелось создать диалоговое пространство, в котором родители задумаются о том, что такое героизм и как воспитывать определённые качества в детях. Самая главная мысль была в том, что герой – прежде всего человек. И если мы закладываем правильные качества в наших детях, то в какой‑то момент они сработают и человек совершит героический поступок», – отмечает педагог.

Также учителя провели «Разговоры о важном». Анастасия рассказывала детям о любимой Белгородской области и школе, в которой работает. Вместе с ребятами они вывели элементы формулы успеха, и каждый составил её для себя.

Фото: Елена Журавлёва (архив)

Отряд добра

Приехав на финал в Белгородскую область, учителя не раз с восхищением отзывались об организации конкурсных испытаний. Их впечатлили новые современные школы региона. Интересной была и подготовленная культурно-образовательная программа. Педагоги получили базовые знания о применении искусственного интеллекта в повседневности, узнали о традициях области, посетили Свято-Троицкий Холковский мужской монастырь, музей-заповедник «Прохоровское поле» и другие знаковые достопримечательности.

Ещё одним пунктом программы стала «Белгород Арена», где учителя посмотрели товарищеский волейбольный матч между «Белогорьем-2» и сборной Белгородской области, а потом и сами смогли поиграть в волейбол. Анастасия Степанова была рада такой возможности, ведь она обожает спорт. Помимо волейбола, её увлекает ориентирование, она бегает 20-километровые марафоны и более 10 лет жизни посвятила танцам.

Фото: Павел Колядин

«Учеников я тоже привлекла к туризму. Вместе мы ходим на скалодром. Стараюсь быть с ребятами на одной волне. Для меня это важно. Я на 100 % педагог-друг. Так скажет каждый мой ученик. Дети ещё не были взрослыми, а мы уже были детьми, поэтому нам легче понять их. Стараюсь смотреть на вещи непосредственно и открыто, как мои ребята», – подчёркивает учитель.

В тавровской школе «Формула успеха» она создала с учениками отряд добра. И старается научить ребят быть отзывчивыми, протягивать руку помощи и инициировать добрые начинания.

Фото: Павел Колядин