Комментарии 0
...комментариев пока нет
Ушел из жизни Учитель учителей, ветеран педагог
Пётр Петрович родился 19 августа 1935г. в Хадарском наслеге Чурапчинского района. В годы Великой Отечественной войны семья в числе других переселенцев была выслана на Север на добычу рыбы для нужд фронта. Это были очень тягостные годы жизни.
Педагогическую деятельность начал в 1959 г. в Саскылахской восьмилетней школе Анабарского улуса учителем начальных классов. С 1962 г. по 1966 гг. — учитель математики и физики Сыланской средней школы Чурапчинского улуса, с 1966 г. по 1968 г. – учитель Мындагайской средней школы, с 1968 г. по 1972 г. – учитель математики, физики и географии Тулагинской средней школы. С 1972 г. по 1974 г. работал инспектором Якутской республиканской фильмотеки. В эти годы проявился его яркий талант как разносторонне образованного, творчески активного, деятельного, инициативного педагога.
В 1974 году перспективного педагога пригласили в ЯРИУУ заведующим кабинетом трудового обучения и профессиональной ориентации, где проработал 16 лет, проявив себя высококвалифицированным профессиональным методистом, ответственным и компетентным руководителем кафедры политехнического образования. Являлся членом Ученого совета института, экспертом конкурсов экспериментальных проектов по системе образования РС (Я). Пётр Петрович объездил всю республику с агитацией и пропагандой концепции развития универсальных умений деятельности «Сатабыл», был активным организатором республиканских конкурсов школьников по сельскохозяйственным профессиям, конкурсов кабинетов профильного и профессионального обучения, учебных мастерских «Золотые руки». С большим энтузиазмом и со знанием дела многие годы занимался организацией летнего труда и отдыха школьников. В течение 30 лет был постоянным председателем жюри республиканских слетов, выставок прикладного искусства и технического творчества школьников. Благодаря целеустремленной работе методиста – инспектора, в республике налажена организационно – методическая работа по выявлению, распространению передового педагогического опыта учителей и школ по трудовому обучению, совершенствованию, внедрению новых технологий, организаций различных республиканских семинаров, курсов, совещаний в данной области.
В 1990 г. П.П. Кондратьев был приглашён в Министерство образования РС (Я) на должность главного специалиста отдела политехнического образования, где курировал развитие технологического, политехнического образования, летний труд и отдых школьников республики. Он внес большой вклад в создание республиканской системы трудового обучения, воспитания и профессиональной ориентации школьников, являлся разработчиком различных положений, документов по организации летней занятости, труда и отдыха детей, внедрил в практику школ новые формы организации подготовки школ к труду в учебных мастерских «Уһуйаан ». По инициативе Петра Петровича и при активном его участии в республике, начиная с 1988 года, организовано свыше 40 школ агротехнологического профилирования, ставших членами Агросоюза, из которых большинство имеют статус республиканской экспериментальной площадки. Он является организатором, консультантом и научным руководителем агрошкол в 25 улусах Республики Саха (Якутия) по экспериментальным проектам и инновационной работе по мониторингу развития универсальных умений деятельности «Сатабыл», сетевого объединения «ТЕМП» по теме «Развитие качеств грамотного потребителя и организатора рыночных услуг».
Будучи инспектором-методистом министерства образования РС (Я), без отрыва от работы, в 1998г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Трудовая политехническая подготовка сельских школьников в условиях становления рыночной экономики (на примере национально – региональной системы образования Республики Саха Якутия)».
Петр Петрович имеет более 100 публикаций, в том числе более 40 научных и научно-методических статей и книг, является составителем, автором и соавтором свыше 10 книг по вопросам политехнического образования, трудовой подготовки, прикладного творчества школьников. Его статьи постоянно публикуются на страницах республиканских газет «Саха Сирэ», «Учуутал Аргыһа», журнала «Народное образование» РС(Я) и российской периодики.
После ухода на заслуженный отдых, Пётр Петрович активно привлекался в качестве сетевого лектора ИРО и ПК на фундаментальных курсах повышения квалификации, а также на проблемных курсах кафедры воспитания и дополнительного образования. Курсы Кондратьева П.П. всегда отличались практической и научной направленностью. Мало, пожалуй, педагогов, не прошедших через его руки, внимавших его лекциям и занятиям, выражающих уважение и благодарность Петру Петровичу.
АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского – II» выражает искренние соболезнования супруге Нелле Николаевне Винокуровой, родным и близким в связи с невосполнимой утратой. Имя замечательного педагога Петра Петровича Кондратьева навсегда останется в наших сердцах и в памяти педагогического сообщества республики.
Педагогическую деятельность начал в 1959 г. в Саскылахской восьмилетней школе Анабарского улуса учителем начальных классов. С 1962 г. по 1966 гг. — учитель математики и физики Сыланской средней школы Чурапчинского улуса, с 1966 г. по 1968 г. – учитель Мындагайской средней школы, с 1968 г. по 1972 г. – учитель математики, физики и географии Тулагинской средней школы. С 1972 г. по 1974 г. работал инспектором Якутской республиканской фильмотеки. В эти годы проявился его яркий талант как разносторонне образованного, творчески активного, деятельного, инициативного педагога.
В 1974 году перспективного педагога пригласили в ЯРИУУ заведующим кабинетом трудового обучения и профессиональной ориентации, где проработал 16 лет, проявив себя высококвалифицированным профессиональным методистом, ответственным и компетентным руководителем кафедры политехнического образования. Являлся членом Ученого совета института, экспертом конкурсов экспериментальных проектов по системе образования РС (Я). Пётр Петрович объездил всю республику с агитацией и пропагандой концепции развития универсальных умений деятельности «Сатабыл», был активным организатором республиканских конкурсов школьников по сельскохозяйственным профессиям, конкурсов кабинетов профильного и профессионального обучения, учебных мастерских «Золотые руки». С большим энтузиазмом и со знанием дела многие годы занимался организацией летнего труда и отдыха школьников. В течение 30 лет был постоянным председателем жюри республиканских слетов, выставок прикладного искусства и технического творчества школьников. Благодаря целеустремленной работе методиста – инспектора, в республике налажена организационно – методическая работа по выявлению, распространению передового педагогического опыта учителей и школ по трудовому обучению, совершенствованию, внедрению новых технологий, организаций различных республиканских семинаров, курсов, совещаний в данной области.
В 1990 г. П.П. Кондратьев был приглашён в Министерство образования РС (Я) на должность главного специалиста отдела политехнического образования, где курировал развитие технологического, политехнического образования, летний труд и отдых школьников республики. Он внес большой вклад в создание республиканской системы трудового обучения, воспитания и профессиональной ориентации школьников, являлся разработчиком различных положений, документов по организации летней занятости, труда и отдыха детей, внедрил в практику школ новые формы организации подготовки школ к труду в учебных мастерских «Уһуйаан ». По инициативе Петра Петровича и при активном его участии в республике, начиная с 1988 года, организовано свыше 40 школ агротехнологического профилирования, ставших членами Агросоюза, из которых большинство имеют статус республиканской экспериментальной площадки. Он является организатором, консультантом и научным руководителем агрошкол в 25 улусах Республики Саха (Якутия) по экспериментальным проектам и инновационной работе по мониторингу развития универсальных умений деятельности «Сатабыл», сетевого объединения «ТЕМП» по теме «Развитие качеств грамотного потребителя и организатора рыночных услуг».
Будучи инспектором-методистом министерства образования РС (Я), без отрыва от работы, в 1998г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Трудовая политехническая подготовка сельских школьников в условиях становления рыночной экономики (на примере национально – региональной системы образования Республики Саха Якутия)».
Петр Петрович имеет более 100 публикаций, в том числе более 40 научных и научно-методических статей и книг, является составителем, автором и соавтором свыше 10 книг по вопросам политехнического образования, трудовой подготовки, прикладного творчества школьников. Его статьи постоянно публикуются на страницах республиканских газет «Саха Сирэ», «Учуутал Аргыһа», журнала «Народное образование» РС(Я) и российской периодики.
После ухода на заслуженный отдых, Пётр Петрович активно привлекался в качестве сетевого лектора ИРО и ПК на фундаментальных курсах повышения квалификации, а также на проблемных курсах кафедры воспитания и дополнительного образования. Курсы Кондратьева П.П. всегда отличались практической и научной направленностью. Мало, пожалуй, педагогов, не прошедших через его руки, внимавших его лекциям и занятиям, выражающих уважение и благодарность Петру Петровичу.
АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского – II» выражает искренние соболезнования супруге Нелле Николаевне Винокуровой, родным и близким в связи с невосполнимой утратой. Имя замечательного педагога Петра Петровича Кондратьева навсегда останется в наших сердцах и в памяти педагогического сообщества республики.