Преподаватель факультета педагогики и психологии рассказал директорам индийских колледжей о роли ИИ в образовании
Преподаватель кафедры теории и методики образовательной деятельности факультета педагогики и психологии Университета «Синергия» Александр Минаков поделился опытом применения ИИ в образовательной деятельности на конференции Ассоциации директоров индийских колледжей Unleashing The Power of Indian Knowledge in NEP 2020.
Конференция была посвящена инновациям, направленным на преобразование системы образования Индии к 2030 году.
Александр Минаков выступил с темой «Искусственный интеллект в образовании — актуальное направление подготовки современного учителя». Эксперт поделился своими знаниями и опытом применения технологий ИИ для совершенствования процессов обучения и внедрения инноваций в сферу образования.
Спикер отметил, что ИИ может быть использован как личный ассистент преподавателя. С его помощью можно анализировать данные учащихся, выявляя их индивидуальные потребности, создавать персонализированные учебные планы, соответствующие уровню знаний, генерировать сбалансированные и объективные тестовые задания, оценивать знания и находить слабые места в понимании материала.
Кроме того, искусственный интеллект полезен в научно-исследовательской работе. Минаков пояснил, что с его помощью можно анализировать огромные объемы научных данных, выявлять закономерности и тренды гораздо быстрее и эффективнее, чем вручную. Также искусственный интеллект можно использовать для разработки электронных образовательных ресурсов и в проектной деятельности.
Александр Минаков подчеркнул, что указанные подходы уже реализуются на факультете педагогики и психологии Университета «Синергия» при подготовке будущих педагогов начального образования и психологов.
«О подтверждении моего участия в конференции я узнал за неделю до мероприятия. Мне предстояло подготовить доклад и презентацию на английском языке. В рамках научной и педагогической работы у меня, конечно же, было представление о том, что может быть интересно и полезно директорам колледжей, но мое понимание было основано прежде всего на российском опыте, поэтому пришлось дополнительно изучить ситуацию с использованием ИИ в образовании в Индии. Для меня это был первый опыт выступления на научной конференции такого уровня на английском языке, особенно учитывая то, что я, возможно, единственный спикер из России. К счастью, все получилось. Меня поблагодарили за выступление, прислали сертификат участника», — сказал Александр Минаков.