Перед выполнением заданий для школьников провели подробный инструктаж, который помог участникам понять, как будут проходить конкурсные испытания. Студенты факультета иностранных языков оказывали помощь участникам при регистрации, а также следили за соблюдением процедуры проведения олимпиады. Олимпиада проводится в два этапа.
Учитель английского языка Нововаршавской гимназии Евгения Пестерева отметила, что олимпиада – это не только тестирование знаний, но и уникальная возможность глубже изучить предмет, овладеть новыми методиками и подходами.
«Мы искренне гордимся нашими учащимися и уверены, что их старания принесут заслуженное признание. Подготовка к таким соревнованиям требует значительных усилий как от самих школьников, так и от их педагогов. Тем не менее подобные конкурсы способствуют развитию аналитического мышления, повышают самооценку и помогают определиться с выбором направления в мире науки», - рассказала педагог.
Первый тур включал письмо, аудирование и лексико-грамматический тест; второй тур – устный.
«Мне нравится изучать английский язык, литературу и химию. Прошлый год стал особенным: я дошла до регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Пишу рассказы на английском. В этом году на муниципальном этапе пришлось нелегко со страноведением, но я справилась», – поделилась ученица академического лицея ОмГПУ Екатерина Троицкая.
«Учусь в 11 классе и впервые вышел на региональный уровень. В школе по английскому языку одни пятерки, большую часть времени посвящаю разговорной речи, грамматика у меня слабее. Также среди школьных предметов интересна информатика. Хочу будущую профессию связать с этим направлением. За участие в олимпиаде было бы здорово получить дополнительные баллы при поступлении в университет», – отметил ученик омской гимназии № 145 Владимир Шперленг.
В этом учебном году в Омской области прошли 23 олимпиады по различным предметам, за исключением итальянского языка. Региональный этап завершается сегодня, 28 февраля, олимпиадой по экономике. Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В школьном этапе в этом учебном году участвовало более 84 тысяч человек, а в муниципальном – почти 13 тысяч. Наиболее популярные предметы среди участников: русский язык, литература, история, обществознание, математика, биология и английский. Победители регионального этапа получат возможность представить свою область на федеральном уровне, где они будут соревноваться с лучшими школьниками страны.