Законодатели намерены противостоять втягиванию молодежи в радикальные сообщества

Утром 16 декабря ученик 9-го класса устроил поножовщину в подмосковной школе. В результате трагедии погиб ребенок, охранник получил ранения. Следственный комитет возбудил уголовное дело. В Госдуме могут создать специальную межведомственную рабочую группу для противодействия молодежному экстремизму и организациям, втягивающим в него детей и подростков. Об этом «Парламентской газете» сообщили в думском Комитете по безопасности и противодействию коррупции. Подробности — в нашем материале.

Что известно 

Трагедия случилась в поселке Горки-2 Одинцовского района Московской области. По данным СМИ, на учеников и учителей напал 15-летний подросток, вооруженный ножом. Он убил одного ребенка (по предварительным данным, четвероклассника) и ранил охранника.

«Сегодня утром в одном из учебных заведений в поселке Горки-2 несовершеннолетний нанес удар ножом охраннику и одному из учеников. В результате полученного ранения ребенок скончался», — сообщила пресс-служба Следственного комитета.

Оставшихся учеников оперативно вывели из школы и укрыли в расположенном напротив Доме молодежи. К месту происшествия прибыли восемь бригад скорой помощи и две бригады центра медицины катастроф. Сам напавший, по пока не подтвержденным данным, попытался взять заложника, однако его задержали сотрудники правоохранительных органов.

По данным СМИ и Telegram-каналов, подросток состоял в молодежном движении с признаками неонацистской и экстремистской идеологии. В соцсетях парень публиковал изображения и символику с экстремистскими лозунгами. А в его тайнике обнаружили предмет, напоминающий самодельное взрывное устройство, и каску, исписанную надписями, отсылающими к Брентону Тарранту — массовому убийце из Новой Зеландии, в 2019 году расстрелявшему больше 50 человек в мечетях Крайчестера.

© Юрий Кочетков/РИА Новости

«Не декларирование, а конкретные инструкции»

По словам члена Комитета Госдумы по безопасности и противодействию коррупции Андрея Альшевских, проблема втягивания молодежи в экстремистские движения в последнее время приобрела особую актуальность.

«Мы видим, что это уже не первый подобный инцидент за последние годы, — подчеркнул парламентарий. — И несмотря на то, что мы уже много сделали в этом направлении — в частности, усилили ответственность за пропаганду экстремизма среди молодежи и формирование молодежных деструктивных ячеек — работы впереди еще много».

Андрей Альшевских допустил, что в ближайшее время в Госдуме создадут рабочую группу, куда войдут представители профильных комитетов, ведомств и экспертного сообщества. Ее приоритетной задачей станет разработка конкретных методик, правил и подходов по выявлению ростков экстремизма среди детей и подростков и их своевременному пресечению.

«Эта работа должна затронуть всех: школьных психологов, педагогический состав, правоохранительные органы и так далее, — подчеркнул собеседник издания. — Самое главное, чтобы эти методики и рекомендации в итоге стали не просто декларированием, а конкретными рабочими инструкциями, применение которых на постоянной основе позволит не допустить больше подобных трагедий».

Андрей Альшевских. © пресс-служба Госдумы

Ловят детей в сети 

Как подчеркнула в разговоре с «Парламентской газетой» психоаналитик, кандидат социологических наук Людмила Полянова, чаще всего в разного рода экстремистские сообщества вовлекаются «брошенные» дети, семья которых превратилась в чистую функцию.

«К сожалению, сейчас мы переживаем такое время, когда подобных случаев становится все больше и больше, — отметила эксперт. — Люди работают на износ, гонятся за деньгами. И семейные отношения сводятся к чисто внешним атрибутам: насколько ребенок накормлен, одет, обеспечен теми или иными вещами. Такие дети сталкиваются с ощущением пустоты — и именно на это ощущение их и ловят представители радикальных организаций».

Людмила Полянова также обратила внимание, что подобные инциденты являются свидетельством системной проблемы, связанной не только с внутрисемейными, но и с общественными отношениями.

«Возникает логичный вопрос — куда смотрели классный руководитель, завуч, школьный психолог, если он вообще был? — подчеркнула собеседница издания. — Дело в том, что вот это вот втягивание ребенка в экстремистские круги никогда не протекает абсолютно незаметно и "бессимптомно". Во-первых, 15 лет — это возраст, когда подростки часто пребывают в состоянии негативизма и, например, в каком-то споре ради красного словца из желания прихвастнуть или по каким-то иным причинам вполне могут выдать, пусть даже намеком, свои истинные настроения и мысли. Во-вторых, у организованных сообществ всегда есть свои сложившиеся отличительные черты: атрибутика, сленг, ритуалы. Ну и наконец в-третьих, на все это — взаимодействие, координацию, подготовку — просто нужно время. И немало времени. Откуда у ребенка его было столько? Почему никто за ним в это время не следил, не отвлекал его и так далее?»

Что известно о нападении с ножом в элитной школе в Одинцове

По словам Людмилы Поляновой, системную проблему и решить можно только системно.

«Нам необходимо сегодня создать какое-то отдельное подведомство, какой-то комитет, куда вошли бы специалисты в сфере психологии, психоаналитики, психиатрии и работы с детьми, — заключила эксперт. — И вместе выработать конкретные четкие методики и практики работы, а после растиражировать их на страну. Только так можно этот вопрос если и не решить до конца, то по меньшей мере свести к минимуму последствия и не допустить новых трагедий».