Будущее образования в России: какой видит школу министр Сергей Кравцов

17 марта 2025 года министр просвещения Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов отмечает свой 51-й день рождения. С момента его назначения в 2020 году российская система образования претерпела значительные изменения. Каким же видит будущее российской школы сам министр? Рассмотрим ключевые направления его видения и реализуемые инициативы.​

Единое образовательное пространство и суверенитет в образовании

Сергей Кравцов акцентирует внимание на необходимости формирования суверенной системы образования. Он неоднократно одчеркивал важность единого образовательного пространства. По его словам, это позволит защитить детей от внешних негативных влияний и обеспечить стабильность образовательного процесса.

«Сегодня мы выстраиваем суверенную систему образования, формируем единое образовательное пространство. Мы хорошо понимаем, какие вызовы стоят перед нами», – говорил он в интервью изданию «Ведомости» в 2024 году.

Воспитание патриотизма и нравственных ценностей

Одним из ключевых аспектов видения Кравцова является усиление воспитательной функции школы. Введение занятий «Разговоры о важном» направлено на формирование у школьников патриотизма, уважения к истории и традициям страны. Эти занятия стали неотъемлемой частью школьной программы, способствуя развитию у учащихся гражданской ответственности и моральных ценностей.

«Воспитание подрастающего поколения становится гарантом национальной безопасности», – так говорил Кравцов в 2022 году, выступая в Доме Российского исторического общества на ежегодном заседании Общественного совета проекта партии «Единая Россия» «Историческая память».

Однако «Разговоры о важном» — не единственная форма патриотического воспитания. При Сергее Кравцове в школах были внедрены и другие постоянные элементы патриотической работы:

Ежедневные церемонии поднятия флага и исполнение гимна России по понедельникам. С 1 сентября 2022 года все школы страны начали каждую неделю с торжественной линейки, на которой исполняется государственный гимн и поднимается флаг. Это стало обязательным элементом школьной жизни.

Введение новых модулей патриотического воспитания в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ). Например, в старших классах появились темы, связанные с историей Вооруженных сил России, разъяснением роли армии и гражданской ответственности.

Работа школьных музеев и центров патриотического воспитания, куда теперь направляются дополнительные федеральные субсидии. Министерство поддерживает создание музеев боевой славы, мемориальных зон, уголков памяти, а также развитие поисковых движений в школах, участие школьников в проектах по восстановлению воинских захоронений.

К тому же, именно при Кравцове в 2022 году появилось «Движение Первых» – Это государственное детско-юношеское движение, которое должно заниматься воспитанием патриотизма, социальной активностью, развитием талантов у школьников.

Цифровизация образования

Министр уделяет особое внимание внедрению цифровых технологий в образовательный процесс. С 2021 года в России активно внедряется проект «Цифровая образовательная среда» (ЦОС), цель которого — создание доступной цифровой инфраструктуры для всех школ. Проект включает:

• Подключение школ к высокоскоростному интернету.
• Оснащение кабинетов современной техникой (интерактивные доски, ноутбуки, проекторы).
• Доступ к единой цифровой платформе с учебными материалами и заданиями.

Еще одна часть цифровизации — введение электронных дневников и журналов, которые позволяют родителям в реальном времени следить за успеваемостью и посещаемостью своих детей.

Обновление школьной инфраструктуры

С 2022 года в России стартовала федеральная программа капитального ремонта школ, рассчитанная на несколько лет.

Основные цели программы:

• Ремонт старых и аварийных зданий.
• Модернизация инженерных сетей (отопление, водоснабжение, канализация).
• Обновление интерьеров, фасадов, спортивных залов, столовых.
• Создание безбарьерной среды для детей с инвалидностью.

Кравцов акцентирует внимание на том, что школа должна быть не только местом учебы, но и пространством для всестороннего развития ребенка. Во многих школах модернизируются спортивные залы, создаются площадки для ГТО, беговые дорожки, футбольные поля.Развивается система школьных столовых: обновляется оборудование, вводятся единые стандарты горячего питания для младших классов. Открываются школьные медиацентры, кванториумы, технопарки, чтобы поддерживать техническое и гуманитарное творчество.

Поддержка и развитие педагогических кадров

«Престиж работы учителя, уважение к учителю — самая главная моя мечта», – говорил Сергей Кравцов в 2022 году.

Сегодня в российских школах внедряются программы повышения квалификации педагогов, создаются условия для их профессионального роста и развития.

• Центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов (ЦНППМП) были открыты во всех регионах.
• Появились программы по подготовке педагогов к цифровым платформам. Например, обучение работе с «Моей школой» и «Российской электронной школой».
• Доступны курсы по воспитательной работе, интеграции «Разговоров о важном» и работы с детьми с ОВЗ.

Особое внимание уделяется поддержке молодых специалистов и созданию системы наставничества, что способствует повышению качества образования в целом.

Фото: ФедералПресс / Татьяна Буторина