Преподаватель Залесской СШ Григорий Шарипкин.Заложено генетически
Григорий Леонидович говорит, что в выборе своей будущей профессии никогда не сомневался.— Нас в семье — три брата, и все выбрали профессию преподавателя. Старший трудится на Поставщине химиком-биологом, младший, как и я, учитель русского языка и литературы. Мечтала о такой работе и моя мама, но выбрала ветеринарию. Трудились педагогами и бабушка с дедушкой в этой же школе. Поэтому быть учителями заложено в нашей семье на генетическом уровне, — шутит собеседник. — Единственное, долго определялся со специализацией: сначала хотел изучать немецкий язык, потом заинтересовался историей, но все-таки остановился на «любви к слову».
После учебы в Витебском государственном университете имени П. М. Машерова Григорий Леонидович вернулся работать по распределению в Глубокский район в базовую школу в деревне Лучайка и 15 лет обучал ребят русскому языку и литературе, но в 2006 году школу закрыли, и весь преподавательский и ученический состав перевели в Залесье. О том времени учитель вспоминает с теплотой, ведь именно там он серьезно увлекся краеведением. Существенным результатом его труда стал школьный краеведческий музей, который появился в Лучайке благодаря стараниям педагога и его учеников:
— О своем выборе ни разу не пожалел. До сих пор со мной по жизни идет любовь к русскому языку и истории. За время работы я вывел для себя принципы, которым следую, чтобы быть хорошим педагогом. Первое — это, несомненно, любовь к детям, второе — любовь к своему предмету, третье — самоотдача. Я стараюсь быть для детей авторитетом и примером, делаю все возможное, чтобы интерес к языку, литературе и краеведению передался моим ученикам. Главное — это понимать детскую душу, стараться что-то в нее вложить и вырастить их хорошими людьми и патриотами.
Отметим, что методы работы педагога из Залесья дают свои плоды. Ученики Григория Леонидовича принимают участие в краеведческих конференциях и конкурсах, занимаются научно-исследовательской деятельностью, создают проекты. Все исследования базируются на информации, которую дети находят самостоятельно вместе со своим преподавателем, тематика исследований — исключительно родной край Залессчина. Их работы часто занимают призовые места на республиканском, областном и районном уровнях.
Первый вариант авторского сборника «Залесский край. Прошлое в зеркале времени». «Мінулае Залесчыны» в школе
До перехода Григория Леонидовича в Залесскую школу в ней была представлена музейная экспозиция, посвященная этнографической культуре деревни. Но благодаря трудолюбию моего собеседника на сегодняшний день здесь функционирует историко-краеведческий музей «Мінулае Залесчыны», где представлено около 1100 экспонатов основного фонда. Сейчас вместе со своими учащимися, юными экскурсоводами Григорий Шарипкин проводит экскурсии для детей из соседних школ, гостей района.— В экскурсоводы я беру детей, которые по-настоящему увлечены музейной деятельностью. Тех, у кого есть подходящие для этого качества: интерес, творческие способности, умение выступать перед публикой и коммуницировать с людьми, — рассказывает педагог. — Музейная экспозиция как раз и пополняется благодаря таким ребятам: интересующимся, непоседливым, которые хотят знать все обо всем. Наша земля сама по себе уже богата на экспонаты, нужно просто внимательно смотреть под ноги. Я учу детей тому, что каждый экземпляр, который они смогли найти, уже сам по себе очень ценный, потому что он помогает узнать чуть больше о своем родном крае.
Но для самого Григория Леонидовича одними из самых интересных и духовно дорогих экспонатов в музее являются два оригинала стихотворений из рукописного сборника белорусского поэта Янки Почепко: «Сабака i сабакi» и «Астраномія».
— Наш земляк (Янка Почепко родился в д. Летники Залесской волости. — Прим. ред.) был «человеком земли», народный агроном по профессии, поэтом и фольклористом по призванию. В 1920-х он выпустил несколько книг, посвященных сельскохозяйственной тематике, чтобы просвещать крестьян. Например, он писал о том, как разводить пчел в ульях, как правильно выбрать корову. Как поэт — писал стихи в лирическом, народно-бытовом, сатирическом жанре. Поэтому «космическое» стихотворение «Астраномія» немного не вписывается в его излюбленные темы, оно единственное такого рода. Но, интересуясь его жизнью чуть больше и зная о том, что его близким другом был известный живописец Язэп Дроздович, для которого тема исследования космоса стала одной из основных в творчестве, все становится на свои места: под впечатлением космических теорий и художественных фантазий Язэпа Дроздовича и создано было такое произведение. Именно из-за таких «мелочей» каждый экспонат становится интересным по-своему, — объясняет учитель.
Артефакты, размещенные в музее, когда-то принесли сюда ученики и их родители. История края в одном переплете
Результаты своей и совместной с учащимися исследовательской деятельности Григорий Леонидович объединил в сборник краеведческо-публицистических очерков, который вышел в свет в 2012-м в Глубоком ко Дню белорусской письменности под названием «Залесский край. Прошлое в зеркале времени». Книга издана в одном экземпляре районным отделом образования. В ней исследуется история деревни Залесье, Свято-Покровской церкви в деревне Бушики и графской усадьбы в Залесье-Островно, содержится информация о талантливых людях края. Сейчас учитель работает над тем, чтобы добавить в свою работу новые исторические факты, найденные и исследованные за последнее время. И к 2026 году издать обновленный вариант книги, которая уже будет включать в себя два тома.Григорий Шарипкин делится планами:
— В первом томе переизданной книги также освещается история Залесского края. Археологические памятники Залессчины, Залесский край в Средние века, в Российской империи, во время польской оккупации, Великая Отечественная война — судьбы и подвиги наших земляков. Отдельные главы посвящены храмам Залессчины, история которых уже утрачена. Второй том — об истории развития образования на Залессчине и самой Залесской школе, о деревнях сельсовета и культурных традициях, знаменитых земляках, топонимике. Мне хотелось представить родной край и его историю как богатейшую духовную летопись.
Личная коллекция монет Григория Леонидовича также «работает» в музее.Увлечение из детства
Помимо краеведения, Григорий Леонидович серьезно увлекается коллекционированием монет, бумажных денег, почтовых марок и открыток. Говорит, что интерес к нумизматике появился у него еще в детстве благодаря монете, подаренной одноклассником в третьем классе. Впечатление от подарка было таким сильным, что мальчик решил начать их коллекционировать. Детское увлечение переросло в серьезную научную коллекцию, которую учитель собирает более 40 лет. Сегодня в его альбомах есть монеты из 195 стран. Но в планах у Григория Леонидовича приобрести экземпляры из всех 220 ныне существующих государств. Помогают ему в поисках новых монет знакомые и друзья, ученики и коллеги-учителя.— Моя коллекция «работает» вместе со мной на занятиях краеведческого кружка. Причем если дети проявляют интерес к этому, то я всегда стремлюсь их поддержать в начинании и подарить какой-нибудь экземпляр, чтобы стимулировать увлечение.
В конце нашего разговора я спросила, какой важный урок Григорий Леонидович старается преподать своим ученикам вне учебной программы, на что получила лаконичный ответ:
— Я учу их любить своих родителей, свой дом, свою родную землю и ее историю, в общем, быть настоящими патриотами!Екатерина КУРДО.