В Вологодской области обсудили механизмы реализации отраслевых задач в системе СПО

В Вологде 21 августа в рамках Областного педагогического совета на площадке Регионального центра дополнительного образования состоялась стратегическая сессия «Механизмы реализации отраслевых задач в системе общего и среднего профессионального образования». Об этом сообщает пресс-служба Института развития профессионального образования (ИРПО).

Начальник управления федерального проекта «Профессионалитет» ИРПО Елена Сафина рассказала о формировании региональных экосистем профессионального развития и механизмах их реализации в рамках проекта «Профессионалитет».

Участники стратегической сессии обсудили применение отраслевого подхода в выстраивании системы школьной профилизации и ее преемственного развития в системе СПО с учетом кадровой потребности региональной экономики. Особое внимание они обратили на управленческие решения, необходимые для повышения качества профильного обучения и подготовки квалифицированных кадров в системе «школа – колледж – вуз – предприятие».

«Федеральный проект «Профессионалитет», войдя в рамку национального проекта «Молодежь и дети», формирует уникальную экосистему подготовки кадров, охватывающую все уровни образования. Все начинается с профориентации в школах и даже детских садах, чтобы сегодня в колледжи приходили мотивированные молодые люди, которые хотят работать на предприятиях в своих регионах. Хочется отметить Вологодскую область как флагмана в работе над обновлением содержания среднего профессионального образования. Уверена, наша стратегическая сессия в преддверии нового учебного года задаст тренд для проведения таких мероприятий во всех регионах страны», – прокомментировала Елена Сафина.

В обсуждении участвовали директора общеобразовательных организаций региона – члены совета руководителей, руководители профессиональных образовательных организаций, готовящих специалистов для отраслей машиностроения, сельского хозяйства, лесного комплекса, химической промышленности, туризма, IT, медицины и образования, представители ведущих вузов, работодатели отраслевых предприятий и молодые ученые – наставники классов, которые работают по модели образования «Сириуса».