На фото уникальные работы такого же уникального урбанистического художника — 28-летнего москвича Алексея Горюнова. То, что Лёша отличается от других детей, мама заметила в первый год его жизни. Лёша никак не реагировал на звуки. Тогда врачи сразу определили — полная глухота. При дальнейшем обследовании оказалось, что у Лёши ещё и заболевание нервной системы — аутизм. Алексей учился в школе для детей с нарушениями, проходил несколько летних образовательных лагерей для особенных детей и всегда любил рисовать. В школе придумал город и нарисовал его — город получился такой большой, что пришлось несколько раз подклеивать листы. Он запоминает архитектуру города, а затем воссоздаёт её на картинах. В среднем на картину он тратит 4 часа: по два часа на набросок и работу в цвете. Больше всего Алексей любит метро. Он может детально воссоздать план и схему станции метрополитена, побывав там один-два раза. Парень мечтает нарисовать все станции, но пока рисует только Москву. Когда открывают новые станции, он ездит и изучает. Единственное российское метро, которое Лёша не видел, но о котором мечтает, — Новосибирское. Правда, находиться в метро Алексею тяжело: он крайне сложно переносит толпу и прикосновения чужих людей. Всегда ждёт пустой вагон, перед тем как зайти. Ещё он носит с собой листы бумаги и ручку — так он общается, в переписке. Сотрудники церковного «Дома особенных людей» в Пучкове помогли Лёше поступить в колледж. Ему требовалась серьёзная психологическая подготовка и помощь. Следующая задача Алексея, его семьи и педагогов — устроить Лёшу на работу.