"Иностранный язык - это расширение возможностей"

Основатель языковой школы Фатима Садаева в этом году стала обладателем престижной международной премии United Talents Award social and educational projects 2025. Ее наградили как лучшего учителя ("The Best Teacher") за выдающийся вклад в сферу образования. После награждения мы поговорили о том, как общественное признание помогает развивать дело жизни.

- Фатима Шараниевна, вы вошли в топ конкурса - один процент среди 2100 профессионалов из разных стран. В составе экспертного жюри были авторитетные представители образовательного сообщества: академики, кандидаты и доктора наук, профессора, а также посол российского образования и науки. Что для вас значит такое признание и в целом участие в конкурсе такого масштаба?

Фатима Садаева: Безусловно, приятно. Подобное признание вдохновляет и мотивирует двигаться дальше, продолжать профессиональное развитие с осознанием, что твой вклад действительно важен.

- Основанная вами школа становилась лауреатом престижного конкурса "100 лучших школ России" в рамках VI Всероссийского образовательного форума "Школа будущего" несколько лет назад. Поделитесь, как победы в крупных и значимых конкурсах влияют на дальнейшее развитие ваших образовательных проектов?

Фатима Садаева: Преподаванием я занимаюсь больше двадцати лет. В 2015 году появилась возможность открыть языковую школу, которая все эти годы успешно работает, адаптируясь к современным требованиям и легко выдерживая конкуренцию. К слову сказать, именно факт основания первой языковой школы в регионе, лицензированной и аккредитованной в соответствии не только с внутренними, но и международными стандартами, принес ей первую престижную награду федерального значения в области образования, о которой вы упомянули.

Подобные достижения помогают привлекать высококвалифицированных специалистов, улучшать инфраструктуру и выходить на новый уровень в образовательной деятельности. Но, что самое важное, мои ученики также вдохновляются нашими успехами. По их словам, для них это также стимул расти и развиваться.

- Зарегистрированное в Российской книжной палате уникальное методическое пособие "Развитие коммуникативных способностей при обучении детей английскому языку", автором которого вы являетесь, получило признание не только в России, но и во многих других странах. Расскажите, как возникла идея создания книги?

Фатима Садаева: Идея появилась из практики. Многолетняя работа с детьми, наблюдение за тем, какие подходы действительно "работают" при обучении иностранному языку, позволили мне накопить значительный опыт. Со временем я пришла к выводу, что эти наработки необходимо систематизировать и оформить в виде методического пособия.

Так была разработана концепция, в центре которой - не зубрежка и шаблонные упражнения, а живое общение, вовлеченность, игровые методы и диалог. Я создала систему, при которой развитие коммуникативных навыков происходит естественно и с интересом для ребенка. Полученные результаты оказались весьма вдохновляющими: методика была внедрена в практику международных языковых школ в Турции, Южной Корее, Казахстане, Армении и Беларуси.

- Ваша монография "Эффективность и многообразие: исследование методов изучения английского языка" включена в фонд библиотеки МГУ имени М. В. Ломоносова, что свидетельствует о ее высокой научной значимости. Можно ли сказать, что именно эта работа стала основой при создании методического пособия, получившего международное признание?

Фатима Садаева: Верно. За год до выхода методического пособия была опубликована моя монография, в которой я постаралась обобщить и систематизировать многолетний опыт преподавания. Научная работа помогла мне глубже осмыслить уже применяемые на практике подходы и стала важным шагом к созданию более практико-ориентированного материала. Монография подтолкнула меня к разработке методического пособия, цель которого - предложить доступные и эффективные инструменты для развития коммуникативных навыков у детей.

- Руководить авторизированным международным экзаменационным центром, быть членом Международной ассоциации учителей английского языка (IELTA), писать научные статьи - как удается все совмещать?

Фатима Садаева: Когда горишь своим делом, энергии хватает на все. Конечно, важно и грамотное планирование, и команда единомышленников. Мне повезло работать с людьми, которые также верят в силу качественного образования.

- Какой совет вы дадите современным родителям, чьи дети уже изучают английский или еще только планируют, ведь знание иностранного языка очень важно в нашем быстро развивающемся мире.

Фатима Садаева: В современном мире знание английского языка - это не просто навык, это возможности. Возможность получать качественное высшее образование, общаться без границ, строить карьеру и понимать культуру других народов. И если вы - родитель, у которого ребенок уже учит английский или только собирается начать, мой совет - поддерживайте интерес.

Не стоит требовать идеальных оценок или мгновенного результата. Вместо этого хвалите за старания, создавайте среду, где язык будет не обязанностью, а частью жизни: смотрите мультфильмы на английском, читайте вместе книги, играйте в словесные игры, позволяйте ребенку ошибаться и учиться через опыт. Очень важно, чтобы ребенок чувствовал, что язык - это живой инструмент, а не сухая теория.

Помните, мотивация и любовь к языку рождаются в атмосфере поддержки, уважения и совместного интереса. А самое главное - учитесь вместе с детьми. Это вдохновляет их куда больше, чем принято думать.