Фильм "Мама, я стараюсь!" осветит тему отношений родителей и подростков

На немой вопрос подруги говорит: "ОГЭ через неделю. Мама считает, что я мало готовлюсь и все завалю". Как говорят сегодня тинейджеры - минус вайб. То есть "все плохо".

- Стоп, снято!

Девчонки падают на диван: "Наконец-то, с 12-го дубля!"

Это Милана и Кира - исполнительницы главных ролей в социальном короткометражном фильме, который снимает Александра Р'ЮЖ, режиссер, продюсер и мама четырех детей.

О чем кино, уже, наверное, понятно. В двух словах: о конфликте "отцов" и "детей", в который щедро подливают масла предстоящие дочке экзамены. Девятиклассница Вика (Милана) стремится к танцам, но сталкивается с давлением при подготовке к ОГЭ и с завышенными ожиданиями родителей. "Мама, я стараюсь!" - название и лейтмотив всей картины.

Кажется, время для съемок фильма Александра выбрала специально.

Тот самый ОГЭ в разгаре: в понедельник девятиклассники сдавали биологию, химию, обществознание и информатику.

А во вторник - день ЕГЭ: базовую и профильную математику пишут выпускники 11 классов.

В цейтноте и дети, и родители. Хотя, пожалуй, родители больше.

Не случайно ведь накануне старта кампании ЕГЭ глава Рособрнадзора Анзор Музаев посоветовал: "Прежде всего, со стрессом должен справиться родитель. Давайте думать не о себе, а о детях, без эгоизма".

Сегодня, как правило, сами школьники уже смотрят на волнения родителей с удивлением. Но если ребенок сильно переживает, нужна безоговорочная поддержка и никакого давления.

- Мы придумали это фильм, чтобы осветить важную тему отношений родителей и подростков, особенно в сложный школьный период экзаменов, - рассказала Александра "Российской газете". - Снимаем в московской школе 1296 - здесь учатся мои дети.

Важно, что и директор, и учителя поддержали проект: они тоже хотят, чтобы тема стресса на экзаменах была освещена. И даже консультируют съемочную группу, чтобы все было реалистично.

У Александры интерес к теме возник не просто так: есть сын-восьмиклассник, и через год ему предстоит прожить все то, что проживают герои фильма - волнение, подготовку к экзамену, выбор пути. Правда, мальчику повезет больше, чем героине маминой картины.

Александра Р'ЮЖ здесь не просто режиссер: чтобы глубже понять, что происходит с детьми и родителями в стрессовый период экзаменов, она пошла изучать клиническую психологию.

В итоге фильм получится не просто поучительной историей. Это будет окошко в мир детских переживаний для родителей и, что так же важно, в мир родительских тревог - для детей.

- В нашем фильме герои не просто действуют - у каждого поступка есть причина, даже если зритель ее сразу не видит, - говорит Александра. - Сын недавно переживал из-за урока: не понял тему, не мог ответить учителю. Началась паника, скрутило живот. Сначала мы подумали, что он просто не хочет учиться, пытается "забить" на школу. Но оказалось - это психосоматика из-за страха неудачи. Такие случаи часты, а в предэкзаменационный период происходят еще чаще. Но взрослые далеко не всегда понимают, что происходит с ребенком. В кино постараемся наглядно показать, что происходит в голове ребенка, когда нарастает паника.

У Александры несколько высших образований, включая техническое. Это, по словам режиссера, помогло наладить рабочие процессы: считать бюджеты, делать закупки, выстраивать схемы и даже вести переговоры. "Но я всегда любила творчество - писала рассказы, придумывала сказки. В кино нашла идеальную возможность все свои навыки пустить в дело", - делится многодетная мама.

Спрашиваю провокационно: а если сын решит не поступать в вуз, будете настаивать?

- Образование важно не только для знаний. Оно дает круг общения, учит системному мышлению. И если ребенок решит поступать не в университет, а в колледж, например в креативную сферу, - надо поддерживать, - считает режиссер. - И, кроме того, ошибочно считать, что в вузе учиться сложнее, чем в колледже. Например, киноиндустрия - это не только "бабочки и вдохновение", а тяжелый труд: свет, звук, психология персонажей. И этому учат на программах среднего профобразования.

В фильме, который снимает Александра, речь как раз о выборе пути. Вика занимается танцами, живет этим и думает идти дальше в этом направлении. Мама настаивает на поступлении и манипулирует - "не сдашь ОГЭ - лишишься танцев". Со стороны кажется, что киномама - тиран, давит на дочь перед экзаменами. Но в конце зритель поймет: так может проявляться сверхволнение за своего ребенка. Просто не все умеют "проживать" его правильно. А дети, конечно, не понимают, что так взрослые пытаются выразить поддержку. Как умеют.

- У меня четверо детей, и я хочу вырастить сильные личности, которые чего-то добьются в жизни. Моя работа в кино для них - мотивация, пример того, как можно реализоваться в этом мире, - говорит Александра. - Но сколько детей нужно родить, чтобы передать эти ценности как можно большему числу людей? Одной семьи мало. Кино - способ поделиться и тем, что мне передали мои родители, бабушки, дедушки - ценностями, принципами и своим отношением к жизни. Чтобы это дошло не только до моих детей, но и до их друзей, а через них - до других людей.

Вот несколько советов, которыми поделилась Александра Рюж.

• Не читайте нотации. Поверьте, дети про себя все знают сами и ругают себя, если что-то не получается. Лучше просто быть рядом, не задавать лишних вопросов. Просто налить чай, посмотреть вместе фильм, послушать любимую музыку.
• Давать отдых. Если ребенок уснул - пусть поспит. Важен ресурс, а не зубрежка до изнеможения.
• Пробуйте технику "4-7-8". Вдох на 4 секунды, задержка дыхания на 7 счетов, выдох - на 8. Помогает успокоиться (и взрослым тоже!).
• Дети кричат: "Я стараюсь!", а взрослые часто не слышат. Старайтесь замечать их усилия до того, как стресс станет паникой. Помните: паника и стресс случаются не вдруг, они нарастают постепенно. Замечайте, как реагирует ребенок телесно - может болеть голова, живот.
• Поддерживайте в любом случае. "Я люблю тебя, даже если результат - не очень. Ты сделал все, что мог. Давай подумаем месте, что дальше".
• Обязательно отметьте завершение экзаменов. Не результат, а сам факт, что все закончилось.

В этом году уже во второй раз участники ЕГЭ смогут пересдать один из предметов по выбору. Ранее такой возможности не было, пересдачи предусматривались только в случае провала обязательных русского и математики или по уважительным причинам.

С 2024 года по поручению президента России Владимира Путина появилась возможность пересдачи любого одного предмета по выбору.

В этом году под пересдачи выделены два дня - 3 и 4 июля.

Как попасть на пересдачу?

- Не позднее 2 рабочих дней до дня экзамена в дополнительный день нужно подать заявление на пересдачу, - рассказал глава Рособрнадзора Анзор Музаев. - В этом году заявление необходимо подать с 25 июня по 1 июля. Результаты будут направлены в регионы не позднее 15 июля, так чтобы абитуриенты успели подать документы в вузы.

Пересдать один предмет ЕГЭ по выбору можно 3 и 4 июля. Такая возможность тоже снижает стресс от экзамена. Фото: Александр Корольков

Заявление подается лично в отделение Государственной экзаменационной комиссии по месту жительства сразу после получения результатов экзамена.

Важно помнить: после пересдачи учитывается только последний результат, даже если он ниже предыдущего.

Во вторник, 27 мая, пройдет ЕГЭ по математике базового и профильного уровней. В этот день на участие в экзаменах зарегистрированы свыше 641 тысячи человек. Математика - обязательный предмет для получения аттестата о среднем общем образовании. Но те, кому она нужна для поступления в вуз, сдают ЕГЭ профильного уровня, а для остальных выпускников проводится экзамен по базовой математике. "Базу" в этом году будут сдавать более 332 тысяч человек. Профильную математику выбрали около 309 тысяч человек.

Продолжительность ЕГЭ по базовой математике - 3 часа (180 минут). За это время нужно выполнить в идеале 21 задание. Профильная математика длится 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя 19 заданий.

Минимальный балл по "профилю" - 27. Базовая математика оценивается по пятибалльной системе. Чтобы получить аттестат, нужно набрать не менее трех баллов.

Те, кто не справится с экзаменами или не сможет завершить их по состоянию здоровья, а также те, кто не придет по уважительной причине, смогут пересдать математику - и базовую, и профильную - 20 и 23 июня.