Педагог: посещение музеев – важная часть образования для московских школьников

Посещение музеев представляет для столичных школьников важную часть процесса образования. Об этом в беседе с Агентством "Москва" рассказала учитель Марьинской школы № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы Елена Чикина.

"Как классный руководитель я с гордостью отмечаю, как расширились возможности культурного досуга наших учеников. За последнее время жизнь детей стала насыщеннее и интереснее благодаря новым способам знакомства с искусством, историей и культурой", – сказала она.

По словам педагога, в этом году учащиеся посетили несколько учреждений в рамках олимпиады "Музеи. Парки. Усадьбы". Они изучали экспонаты, задавали вопросы и обсуждали музеи. Кроме того, школьники принимали участие в акциях "Ночь в музее" и "Неделя детской книги".

Как отметила Чикина, Пушкинская карта предоставила детям возможность посетить театры и кинотеатры.

"Наши ученики стали постоянными участниками городских мероприятий – "Дней исторического наследия" и "Фестиваля искусств". Особые успехи ребята показали и в проектно-исследовательской работе", – подчеркнула учитель.

Столичные школьники стали победителями и призерами конкурсов "Путешествие по Москве" и "Отечество". Также они участвовали в конференции "Россия – мое Отечество" от Московского центра воспитательных практик.

Чикина добавила, что такие мероприятия расширяют кругозор, развивают воображение и формируют жизненные ценности.

Ранее Сергей Собянин рассказал, что школьники из Москвы стали победителями Российской робототехнической олимпиады, которая проводится больше двух десятилетий и считается одной из самых престижных по этому профилю. По словам главы города, московские школьники регулярно занимают первые места в соревнованиях по робототехнике. К примеру, в финале Всероссийской олимпиады школьников столичная сборная получила 47 дипломов победителей и призеров.