Пензенцам рассказали, как может измениться система итоговой аттестации в школах

Портфолио школьника может стать важным элементом системы образования и изменить подход к итоговой экзаменации учеников. Об этом заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

В долгосрочной перспективе все чаще будут фиксировать результаты ребенка на долгом промежутке его обучения. Речь идет не только о школьных конкурсах и олимпиадах. Важны достижения в волонтерстве, искусстве, спорте.

«Если мы научимся их (достижения – ред.) учитывать и сделаем так, чтобы поэтапно эти достижения не вызывали ни у кого сомнений, что они реальные, и с 4 по 11 класс все это фиксировать, и тогда у нас, конечно, будет другая картинка и, возможно, другой подход совершенно к экзамену… И, возможно, тогда, если это получится, экзамен не нужен будет», — сказал Музаев в интервью РИА Новости.

Такие изменения, по мнению главы Рособрнадзора, будут мотивировать школьников не только учиться, но и заниматься иной деятельностью, чтобы в будущем поступить в вуз.

Ранее мы писали, что в Пензе предложат профинансировать строительство пристроя к школе №71.