Национальный детский технопарк внедрит новую образовательную программу по направлению «Природные ресурсы»

В Национальном детском технопарке с сентября планируют внедрить в образовательный процесс новую учебную программу направления «Природные ресурсы», посвященную гидрометеорологии, сообщили в этом учреждении образования.
— Программа разработана сотрудниками факультета географии и геоинформатики Белорусского государственного университета, лаборатории климатических исследований «Института природопользования НАН Беларуси», а также ГУ «Республиканский центр по гидрометеорологии, контролю радиоактивного загрязнения и мониторингу окружающей среды», которые обладают знаниями и опытом работы в области мониторинга и изучения погоды и климата, водных ресурсов, — проинформировали в технопарке.

Как отмечают авторы программы, происходящие в настоящее время климатические изменения влияют на социально-экономическое развитие, продовольственную и энергетическую безопасность, урожайность сельскохозяйственных культур, миграцию населения и иные аспекты человеческой деятельности. Воздействие изменения климата имеет комплексный характер и создает значительные риски, прежде всего для населения, национальной инфраструктуры и климатозависимых отраслей экономики. В Национальном детском технопарке реализуется множество образовательных программ, однако среди них отсутствует программа, направленная на изучение процессов, происходящих в атмосфере и гидросфере, физических основ моделирования погоды и климата с целью обеспечения гидрометеорологической безопасности. В связи с этим возникла идея создания данной программы.

— В рамках новой программы учащимся расскажут о процессах, происходящих в атмосфере и гидросфере, методах сбора, анализа, обработки гидрометеорологической информации, новых подходах в изучении погодных и климатических процессов, помогут сформировать представление о принципах работы современных информационных систем, применяемых в гидрометеорологии, освоить методы получения и обработки больших объемов исходных гидрометеорологических данных, сформировать навыки работы с программными продуктами общего и специального назначения для решения теоретических и практических задач в гидрометеорологических исследованиях и др., — отметили в технопарке.

— Учащиеся смогут почувствовать себя настоящими «волшебниками погоды», понимающими, как формируется погода и климат, — поделились планами заведующая кафедрой общего землеведения и гидрометеорологии Белорусского государственного университета Юлия Гледко и ведущий научный сотрудник лаборатории климатических исследований Института природопользования НАН Беларуси Ирина Данилович. — На доступном для учащихся уровне ребята ознакомятся с основными драйверами климатической системы, освоят навыки работы с большими данными, представленными трехмерными массивами, описывающими весь земной шар. Для работы с такими данными необходимо владеть приемами работы с языками программирования. Ребята приобретут свой первый уверенный опыт в области использования библиотек языка программирования Рython, смогут в дальнейшем развиваться как будущие программисты и системные аналитики, а также управлять данными об атмосферных явлениях, предсказывать, какие процессы ожидают нас в ближайший дни, годы и даже десятилетия. Полученные знания учащиеся смогут применить при изучении атмосферы и гидросферы как в рамках школьной программы, так и позже в университете. Кроме того, знания пригодятся и в повседневной жизни. Новая образовательная программа также поможет учащимся определиться с будущей профессией в сфере геофизики и наук о Земле, таких как гидрометеорология, прикладная гидрометеорология, география и геофизика.