Около трети студентов, обучающихся в российских вузах по инженерным специальностям, не завершают обучение, сообщил замминистра науки и высшего образования России Дмитрий Афанасьев

По его словам, отсеивание студентов на инженерных направлениях может достигать 32%, а по отдельным специальностям - до 40% за весь период учебы

В настоящее время по поручению президента проводится исследование, направленное на выявление причин этой проблемы

Кроме того, Афанасьев отметил, что среди тех студентов, кто успешно завершает обучение, получает диплом и устраивается на работу, лишь около 75% трудоустраиваются на позиции, предполагающие наличие высшего образования и соответствующие инженерному профилю. Это говорит о частичной неэффективности подготовки кадров в данной области

Существуют и другие проблемы. В частности, до 30% выпускников инженерных направлений работают по профессиям, не требующим высшего образования. Например, торгуют микроэлектроникой Одной из причин подобного трудоустройства считается текущее состояние рынка труда, а также уровень заработной платы в инженерной сфере

По мнению Афанасьева, необходимо внимательно отслеживать соответствие между системой подготовки специалистов и реальными потребностями рынка

Дополнительным фактором, влияющим на ситуацию, является снижение качества преподавания математических и естественно-научных дисциплин в школьном образовании за последние десятилетия. В связи с этим, по поручению президента и при участии Минпросвещения, МГУ и других ведущих вузов были разработаны концепции по совершенствованию преподавания этих предметов в школах

Также Афанасьев сообщил, что за последние пять лет количество бюджетных мест на инженерных направлениях в российских вузах увеличилось примерно на 20 тысяч. Впервые за длительное время в этом году удалось остановить тенденцию сокращения числа школьников, выбирающих для сдачи ЕГЭ профильную математику и физику