Образование Аксубаевского района в 2024/2025 учебном году: рекорды выпускников и новые перспективы
Рамзия Салиховна, каковы главные результаты системы образования Аксубаевского района по итогам 2024/2025 учебного года?
Реализованы инициативы Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Укреплена система патриотического и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и школьного возраста. В образовательных организациях введены ставки советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Успешно проведена государственная итоговая аттестация обучающихся 9 и 11 классов. Без единого нарушения. Все выпускники школ района получили аттестат об образовании. При этом 34 выпускника получили аттестат о среднем общем образовании с отличием и медаль «За особые успехи в учении»: 23 – золотых (I степени), 11 – серебряных (II степени), что на 12 медалей больше, чем в прошлом году.
С особой гордостью отмечаем, что две выпускницы средних школ Аксубаевского района продемонстрировали выдающиеся знания, набрав стобалльные результаты.
Также огромным достижением в сфере образования является увеличение количества призовых мест по итогам всероссийской и республиканской олимпиад школьников с 26 до 38.
При этом среди призовых мест имеется победитель заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии.
Также в нашей копилке результат международного уровня - призер XII Международной олимпиады по татарскому языку.
Созданы все необходимые условия для обучения и воспитания детей. Произведен капитальный ремонт в МБОУ «Аксубаевская СОШ №1 им. В.Г. Тимирясова» и МБОУ «Кривоозерская СОШ». Так же завершен капитальный ремонт пищеблока в МБОУ «Новотимошкинская ООШ».
Какие школы или педагоги показали наиболее выдающиеся результаты, и как их опыт можно масштабировать?
В Аксубаевском районе подведены итоги участия школьников в олимпиадах и конкурсах республиканского уровня в 2024-2025 учебном году. И результаты эти впечатляют! Наши талантливые ребята завоевали 38 призовых мест, что на 12 больше, чем в предыдущем учебном году. Это настоящий прорыв, свидетельствующий о высоком уровне подготовки учащихся и эффективной работе педагогов.
Олимпиады и конкурсы – это не только проверка знаний, но и возможность для юных дарований раскрыть свой потенциал, проявить творческое мышление и научиться решать сложные задачи. В этом году аксубаевские школьники блестяще продемонстрировали свои способности в самых разных областях – от точных наук до гуманитарных дисциплин.
Особо хочется отметить успехи Аксубаевской СОШ №3, которая традиционно является лидером олимпиадного движения в районе. Учащиеся этой школы завоевали 14 призовых мест, продемонстрировав высокий уровень подготовки по различным предметам.
Особая гордость – победа Филиппа Сетрова, ученика 9 класса, на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по технологии (учитель-наставник Юрий Никитович Макаров). Это достижение стало настоящим триумфом для всего района!
Татьяна Георгиевна Удиярова подготовила целую плеяду призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по истории – Дарину Гизатуллину, Полину Еремееву и Алину Хаметшину, а также и по обществознанию! Это свидетельствует о высоком уровне преподавания истории и обществознания в школе и умении заинтересовать учеников этими предметами.
Екатерина Ивановна Пензенцева, учитель географии достигла призерства на региональном этапе ВсОШ по географии Игоря Тимкина и также подготовила трех призеров заключительного этапа республиканской олимпиады (РОШ) школьников по геологии Эльвину Вафину, Ангелину Николаеву, ИгоряТимкина. Это говорит о глубоком понимании предмета и умении передать свои знания ученикам.
Зиля Марсовна Билалова подготовила Ландыш Гафиятуллину, призера заключительного этапа республиканской олимпиады по татарской литературе.
Надежда Васильевна Рябова подготовила двух призеров заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" по английскому языку – Анну Ермолаеву и Полину Захарову!
Вячеслав Алексеевич Миронкин подготовил призера заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" по информатике – Максима Узякова, что говорит о сильной подготовке в области IT.
Благодаря кропотливой работе учителя химии Зинаиды Аркадьевны Козловой Милена Овчинникова стала призером заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" по химии, и это заслуга педагога и выпускницы.
Команда участников показала отличные результаты на заключительному этапу РОШ по чувашскому языку: Евгения Николаева (10 класс, МБОУ «Савгачевская СОШ») и Марина Семенова (9 класс, МБОУ «Савгачевская СОШ») стали победителями; Виктория Ильина (9 класс, МБОУ «Савгачевская СОШ»), Мария Мельникова (11 класс, МБОУ «Савгачевская СОШ»), Юлия Никифорова (10 класс, МБОУ «Савгачевская СОШ»), Светлана Федорова (9 класс, МБОУ «Старосаврушская ООШ») и Снежанна Андреева (11 класс, МБОУ «Староузеевская СОШ») стали призерами.
Благодарим Татьяну Петровну Романову, Алевтину Борисовну Сидорову, учителей МБОУ «Савгачевская СОШ», Валентину Валентиновну Захарову учителя МБОУ «Старосаврушская ООШ» и Елену Николаевну Титову, учителя МБОУ «Староузеевская СОШ» за подготовку школьников к заключительному этапу РОШ по чувашскому языку.
Выражаем благодарность учителю английского языка МБОУ «Савгачевская СОШ» Надежде Васильевне Карпухиной за качественную подготовку ученицы 9 класса Марины Семеновой, призера заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" по английскому языку.
Не менее впечатляющие результаты показали и другие школы.
Выражаем искреннюю благодарность учителям Старомокшинской школы им. В.Ф. Тарасова за их вклад в подготовку талантливых учеников: Марсу Паймурзовичу Бикулову, учителю-наставнику Залины Мингазовой, призера республиканского этапа ВсОШ по праву, и Мирзяновой Назие Сантбурхановне, учителю-наставнику Залины Мингазова, призера заключительного этапа РОШ по татарской литературе, а также учителю-наставнику Залины Мингазовой, победителя заключительного этапа РОШ по татарскому литературе и призера ЗЭ РОШ по татарскому языку.
Профессионализм педагогов и преданность делу помогают учащимся достигать высоких результатов и прославлять свою школу!
Особую благодарность выражаем педагогам Аксубаевская СОШ №2, чьи ученики стали призерами всероссийских и республиканских олимпиад: Геннадия Валерьевича Горбунова, учителя-наставника Дмитрия Новичкова, призера РЭ ВсОШ по истории, Марьям Ваккасовне Шакировой, учителю родного (татарского) языка и Лилии Валентиновне Мясниковой, учителю английского языка за подготовку Татьяны Жареновой, занявшую призовые места по итогам заключительного этапа РОШ по литературе и заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" по английскому языку.
В этом году порадовал Альфис Канафин, ученик 7 класса МБОУ «Аксубаевская СОШ №2», который стал призером заключительного этапа РОШ "Путь к Олимпу" сразу по математике и физике! Флюре Мукадисовне Фахрутдиновой, учителю математики и Светлане Александровне Ванюковой, учителю физики огромная благодарность.
Ваш труд, знания и вдохновение помогают учащимся достигать новых высот! Спасибо вам за преданность своему делу и за воспитание будущих лидеров!
Работа Наталии Геннадьевны Купцовой, учителя-наставника МБОУ «Кривоозерская СОШ им. Г.Г. Романова», заслуживает самой высокой оценки. Она является настоящим профессионалом своего дела, умело вдохновляющим учеников на изучение истории и краеведения. Благодаря ее чуткому руководству и глубоким знаниям, Анна Башатова стала призером республиканского этапа ВсОШ по истории России и заключительного этапа РОШ по Истории Татарстана и татарского народа, а Анастасия Егорова также стала призером заключительного этапа РОШ по Истории Татарстана и татарского народа. Наталия Геннадьевна не просто передает знания, но и воспитывает в учениках любовь к истории родного края и гордость за свою культуру. Ее преданность профессии и талант наставника помогают учащимся добиваться высоких результатов и раскрывать свой потенциал. Выражаем искреннюю благодарность учителю за ее труд и вклад в образование подрастающего поколения!
Учитель истории и обществознания Староильдеряковской школы, Светлана Викторовна Альметкина, заслуживает высокой оценки за качественную подготовку ученицы 9 класса Станиславы Сулеймановой, призера РЭ ВсОШ по праву. Ее работа способствует развитию правовой культуры и гражданской ответственности среди молодежи, что является важным вкладом в будущее общества.
У Староибрайкинской школы тоже есть результаты в олимпиадном движении: Раис Харисович Бикушев, учитель физической культуры подготовил двух призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников Лилю Бикушеву и Саида Кадырова. Благодаря высокому уровню профессионализма учителя физики Шамиля Нургалиевича Мотыгуллина, ученик 8 класса Халим Кадыйров стал призером заключительного этапа РОШ «Путь к Олимпу по физике. Выражаем искреннюю благодарность Шамилю Нургалиевичу за его вклад в развитие талантов учеников и повышение качества образования в районе!
Все эти достижения – результат кропотливой работы не только самих учащихся, но и их наставников – учителей, которые вкладывают душу в своих подопечных, делятся знаниями и опытом, помогают раскрыть таланты и поверить в свои силы.
Выражаем искреннюю благодарность всем педагогам, которые подготовили победителей и призеров олимпиад! Руководство Аксубаевского района уделяет особое внимание поддержке одаренных детей. В школах создаются условия для углубленного изучения предметов, организуются дополнительные занятия и консультации, проводятся профильные смены в районе и направляются школьники в лагеря с профильной олимпиадной подготовкой.
Успешный опыт учителей-наставников по организации индивидуальной работы с талантливыми детьми будет масштабирован и внедрен в других школах района. Новые успехи на олимпиадах – это не только повод для гордости, но и стимул для дальнейшего развития. Уверены, что в следующем учебном году наши школьники покорят новые вершины и прославят Аксубаевский район своими достижениями! Призываем всех учеников, учителей и родителей активно участвовать в олимпиадном движении и вместе строить будущее нашего района!
Конечно, хочется рассказать о результатах выпускников школ района по итогам ЕГЭ-2025.
В 2025 году выпускники общеобразовательных организаций Аксубаевского района продемонстрировали впечатляющие результаты, свидетельствующие о высоком уровне образования в районе. Все 84 выпускника успешно завершили обучение и получили аттестаты, а 34 из них были удостоены медалей «За особые успехи в учении» (23 золотых и 11 серебряных), что является подтверждением их усердия и таланта.
Особо стоит отметить отличные результаты ЕГЭ, которые превысили республиканские показатели по ключевым предметам, таким как русский язык, математика, химия, биология, история, обществознание, информатика и английский язык. Наличие 50 высокобалльных результатов говорит о целенаправленной и эффективной работе педагогов и учеников. Дополняя информацию о высоких достижениях выпускников Аксубаевского района в 2025 году, следует особо отметить наличие стобалльных результатов ЕГЭ:
Милена Овчинникова из МБОУ «Аксубаевская СОШ №3» достигла максимального 100-балльного результата по химии и русскому языку. Особую благодарность выражаем учителям, подготовившим стобалльницу: Зинаиде Аркадьевне Козловой, учителю химии и Юлии Юрьевне Дмитриевой, учителю русского языка и литературы.
Ангелина Пимулина из МБОУ «Савгачевская СОШ» получила 100 баллов по химии, за что благодарим ее учителя-наставника Наталию Петровну Моисееву.
Эти стобалльные результаты являются свидетельством выдающихся знаний выпускниц, а также высокого профессионализма и эффективной работы учителей-предметников. Такие достижения мотивируют других учеников к усердной учебе и стремлению к новым вершинам!
Педагогический опыт вышеперечисленных педагогов можно распространять через различные формы, включая публикации в методических журналах, выступления на практико-ориентированных семинарах и мероприятиях, конференциях, проведение мастер-классов, а также через наставничество и участие в профессиональных конкурсах.
Какие новые образовательные программы или проекты будут внедрены в новом учебном году?
В новом учебном году работа будет продолжена в рамках нового нацпроекта «Молодежь и дети». Одна из приоритетных задач на новый учебный год – развитие агротехнологического и естественно-научного образования. Школы района будут участвовать в реализации проекта «Физико-математический прорыв». Он нацелен на развитие способностей школьников в математических и точных науках, что способствует росту количества выпускников, поступающих в технические вузы. Это важный шаг для обеспечения будущего района квалифицированными кадрами.
В целях формирования единого образовательного пространства приказом Министерства просвещения в новом учебном году вводится единое поурочное планирование по отдельным учебным предметам, регламентируется количество контрольных работ, а также изменятся требования к нагрузке на школьников.
Как развивается система поддержки талантливых детей?
В районе создана и активно развивается система поддержки талантливых детей, которая включает в себя целенаправленное выявление, создание возможностей для развития творческих способностей, ориентацию на качественное участие в олимпиадах и конкурсах разного уровня.
Ежегодно проводится церемония чествования победителей и призеров всероссийской и республиканской олимпиад школьников, где им вручается денежное вознаграждение в виде гранта главы района. Также Отдел образования оказывает содействие в организации участия одаренных детей в учебно-тренировочных сборах по подготовке к олимпиадам школьников, которые проводятся за пределами района на базе детских оздоровительных лагерей «Дуслык», «Байтик» и в республиканском олимпиадном центре (РОЦ) г. Казани.
Планируется ли расширение сотрудничества с вузами или предприятиями для профориентации школьников?
В рамках реализации Единой модели профориентации в районе организовано предпрофессиональное обучение детей в сотрудничестве с образовательными организациями высшего и профессионального образования, а также с предприятиями района.
Психолого-педагогические классы взаимодействуют с Нижнекамским педагогическим колледжем и Набережночелнинским государственным педагогическим университетом, агротехнологические классы – Аксубаевским техникумом универсальных технологий, Казанским государственным аграрным университетом, ООО «ВОЛГА-СЕЛЕКТ» и АО Холдинговая компания "Чистополье", инженерные классы – Казанским национальным исследовательским технологическим университетом. В новом учебном году на базе Аксубаевской средней школы №1 им. В.Г.Тимирясова открывается энергокласс, который будет сотрудничать с Казанским государственным энергетическим университетом и Аксубаевским РЭС ФЛ "Чистопольские электросети" АО "Сетевая компания".
Какие шаги предпринимаются для оснащения школ современным оборудованием и цифровыми ресурсами?
Значительную роль в оснащении школ играют государственные программы поддержки образования, направленные на улучшение материально-технической базы и цифровизацию. Это федеральные или региональные проекты, гранты и целевые программы.
Муниципалитет также выделяет средства из районного бюджета на нужды школ, включая приобретение нового оборудования. Иногда школы привлекают средства от частных компаний – спонсоров, благотворительных фондов.
Школы участвуют в конкурсах на получение грантов, направленных на модернизацию и развитие образовательной среды, и побеждают. В текущем году обладателями гранта стали Аксубаевская СОШ №1 им. В.Г.Тимирясова, Старокиязлиская ООШ и детский сад «Радуга».
Все ли школы района готовы к 1 сентября в плане ремонта, безопасности и оснащения?
Перед началом учебного года все образовательные организации проходят проверку готовности к ведению учебной и воспитательной деятельности. Приемка образовательных организаций ежегодно проводится районной комиссией в соответствии с утвержденным Исполнительным комитетом графиком.
Членами комиссии проверяется готовность образовательных учреждений к новому учебному году: все внутренние помещения и прилегающие школьные территории, проводится контроль состояния пожарной и антитеррористической безопасности, санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения, технического состояния зданий. По итогам работы комиссии выявлено, что все 28 школ и 11 детских садов готовы к началу учебного года.
Как решается вопрос нехватки педагогических кадров, особенно в сельских школах?
Проблема нехватки учителей – это одна из самых острых и актуальных проблем современного образования. Главным решением проблемы, конечно же, является привлечение новых кадров. В частности, в новом учебном году в школы района поступают работать два молодых специалиста.
В школах ведется работа по повышению интереса обучающихся к профессии «учитель» через открытие психолого-педагогических классов. В настоящее время такие классы открыты в пяти школах района. В новом учебном году планируется открыть еще два класса.
Также ведется работа с выпускниками по поступлению в образовательные организации высшего и профессионального образования на педагогическое направление по целевому обучению.
Министерство образования и науки Республики Татарстан тоже оказывает грантовую поддержку молодых педагогов. Так молодой учитель математики и физики Староибрайкинской средней школы Айрат Сабирзанович Шарифуллин стал обладателем гранта «Поддержка педагогов физики, математики, информатики в Республике Татарстан» в номинации «Молодой учитель физмат профиля».
Какие новые инициативы будут реализованы в рамках Года защитника Отечества?
Будет продолжена работа по патриотическому воспитанию школьников и дошкольников. Это, прежде всего, мероприятия, посвященные истории Вооруженных Сил, подвигам защитников Отечества: выставки, фестивали, уроки мужества, встречи с ветеранами и действующими военнослужащими. Часть мероприятий будет направлена по повышение престижа военной профессии, привлечение молодежи к поступлению в военные учебные заведения.
Продолжится реализация проекта «Киноуроки в школах России». На муниципальном уровне пройдет Форум безопасности, в котором примут участие педагоги, обучающиеся и родительская общественность. Планируется организация благотворительной ярмарки «Руками детей для защитников Отечества». Во всех образовательных организациях к Дню Героев Отечества пройдут уроки мужества и встречи с участниками СВО, также пройдут встречи «Негласные профессии», где участники обсудят редкие военные профессии, внесшие значимый вклад в Великую Победу.
Как школы района вовлекают учеников в волонтерство и общественно полезные проекты?
В последние годы многие школы района активно работают в этом направлении. Это не только помогает развивать у детей чувство ответственности и социальной активности, но и способствует формированию гражданской позиции.
Одним из основных способов вовлечения учеников является организация различных мероприятий, таких как субботники, благотворительные акции, экологические проекты, тимуровское движение и др.
Во всех средних общеобразовательных школах действуют волонтерские отряды, которые насчитывают более 200 обучающихся. Вовлекаются через кружковую деятельность, патриотические акции, внеклассные мероприятия, научно-практические конференции, проведение фестивалей патриотической песни, смотров конкурсов военно-строевой подготовки, встречи с участниками СВО, локальных войн, с ветеранами МВД, общественной организации «Служу Отечеству», с волонтерами нашего района.
Большинство школ сотрудничает с волонтерами района, которые оказывают гуманитарную помощь участникам специальной военной операции (СВО) и их семьям. Ученики помогают вязать маскировочные сети, изготавливать специальные приспособления, необходимые в зоне СВО, пишут письма солдатам и многое другое. Это дает возможность подросткам не только проявить свои организаторские способности, но и увидеть реальное влияние своей деятельности на жизнь других людей.
Достаточно ли в районе мест в детских садах, и как решается проблема очередей?
В детских садах и в дошкольных группах общеобразовательных организаций обеспечена стопроцентная доступность дошкольного образования для детей всех возрастных категорий. Очередей нет.
Какая поддержка оказывается детям с ограниченными возможностями здоровья и их педагогам?
Для детей с ОВЗ созданы специальные условия обучения и воспитания, учитывающие их особенности и способствующие компенсации и коррекции нарушений. Основные из таких условий в наших школах это: адаптация образовательной программы (уменьшение объёма материала, изменение требований к оценке и т.д.); адаптация методов и форм обучения (использование наглядных пособий, игр, индивидуальной или групповой работы и т.д.).
Также, для детей, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья, организовывается домашнее обучение. Все дети-инвалиды и дети с ОВЗ обеспечены бесплатным питанием.
Для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, проводят профессиональную переподготовку и (или) курсы повышения квалификации по особенностям организации обучения и воспитания таких детей. Своевременно доводятся до сведения все необходимые информационные и методический материалы по организации работы с детьми данной категории.
Что лично для Вас является главным показателем успешности работы системы образования?
Главным показателем успешности работы системы образования я считаю уровень подготовки выпускников, который включает в себя не только знания и навыки, но и способность применять их в реальной жизни. Это проявляется в успешной адаптации выпускников на рынке труда, их способности к критическому мышлению, решению проблем и взаимодействию с другими людьми.
Конечно, нельзя забывать и о других важных аспектах: доступности образования, его качестве, уровне подготовки учителей, материально-технической базе. Но все эти факторы, в конечном итоге, должны работать на главную цель – формирование гармонично развитой, компетентной и успешной личности.
Ваше напутствие педагогам накануне нового учебного года?
Пусть этот учебный год станет для педагогов годом новых профессиональных достижений, интересных педагогических находок и ярких моментов. А каждый день приносит радость от общения с учениками, удовлетворение от проделанной работы и вдохновение для новых свершений.
Желаю всем педагогам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, творческого подхода и, конечно же, понимающих и благодарных учеников. Пусть в школах царит атмосфера доверия, уважения и взаимной поддержки.
С началом нового учебного года, дорогие коллеги! Успехов нам всем!