Омский государственный технический университет (ОмГТУ) стал площадкой для проведения первого областного форума, посвященного реализации концепции «Территория опережающего развития инженерного образования в Омской области» (ТОРИО).
Проект «ТОРИО», инициированный губернатором Виталием Хоценко, ставит перед собой амбициозную задачу — создать бесшовную систему инженерного образования от детского сада до предприятия, тем самым способствуя технологическому суверенитету России. Эта концепция полностью соответствует приоритетам, обозначенным президентом Владимиром Путиным в отношении развития естественно-научных и технических дисциплин.
Ключевым элементом «ТОРИО» является интеграция образовательных учреждений и предприятий. На сегодняшний день в проект вошли 21 детский сад, 7 школ, вузы и предприятия, а в ближайшей перспективе их число будет расти. Заместитель министра образования Омской области Марина Сейтмухаметова подчеркнула важность использования современного оборудования, созданного в рамках нацпроекта «Образование», для развития инженерного потенциала учащихся.
«Сегодня обучающиеся омских школ могут осваивать информатику, технологию, химию, биологию и физику с использованием современного оборудования. Созданные в течении шести лет в рамках нацпроекта “Образование” центры “Точка роста”, “Канториумы”, ИТ-кубы, региональный центр “Сириус 55” — это еще один огромный ресурс для максимального раскрытия потенциала обучающихся. Важно предусматривать участие детей из организаций-участников ТОРИО в работе данных инновационных площадок», — отметила замминистра.
Форум стал площадкой для представления первых промежуточных итогов реализации проекта. Более двух тысяч омских педагогов прошли повышение квалификации в рамках «ТОРИО», изучив современные методики и инструменты развития инженерных навыков у детей разных возрастов. В 2024 году был открыт Инженерный лицей, в котором обучаются 274 школьника в 11 инженерно-технических классах.
В рамках форума проходят мастер-классы и заседание Совета по развитию инженерного образования при министерстве образования Омской области. Цель этих мероприятий — обменяться опытом и выработать новые подходы к развитию инженерного образования в регионе.