Сразу три школы из ХМАО попали в рейтинг лучших в России

Три учебных заведения из ХМАО попали в рейтинг ведущих школ 2025 года по версии агентства RAEX. Одна из них вошла в список с наибольшей долей выпускников, поступивших в лучшие вузы России. Две других — с рейтинг российских школ по конкурентоспособности выпускников. Также аналитики выяснили, какие учебные заведения лидируют по одаренным школьникам внутри нашего региона.

Школы ХМАО с лучшими выпускниками в масштабах России

Югорский физико-математический лицей-интернат, Ханты-Мансийск

Югорский физико-математический лицей-интернат занял 71 строчку рейтинга 300 лучших школ. Почти 58% одиннадцатиклассников поступили на бюджет в лучших вузах страны. Доля студентов платного отделения превысила 24%. При этом среди таких учеников было 17,9% олимпиадников.

Во втором рейтинге ЮФМЛ занял уже 272 место из 500 возможных. Все показатели статистики остались прежними.

Сам лицей-интернат основали еще в 2002 году по примеру известных в России физико-математических школ Москвы, Питера, Екатеринбурга и Новосибирска. Там организовано двухгодичное обучение для школьников, закончивших 9 класс. Каждый год обучения разбит на два семестра, а занятия по физике и математике ведутся в лекционно-семинарской системе — подобно вузовским.

Ученики и их родители подчеркивают, что в лицее довольно сильная учебная программа — потянуть ее не каждому под силу. Сложности могут возникнуть с освоением материала — как с точки зрения его понимания, так и в части быстроты запоминания. К этому добавится еще и дополнительная подготовка к ЕГЭ, которая местами может расходиться с программой лицея.

На «Яндекс.Картах» мы нашли весьма неоднозначные отзывы. Часть учеников хвалили лицей за сильную учебную базу и прививание веры в себя, другие — ругали за неадекватную нагрузку и «задачи со звездочками».

«Замечательное учебное заведение. Два года, проведенные в лицее, были лучшем временем за все 11 классов обучения. Сильные педагоги, а самое главное — чудесные люди, которые любят свою работу и лицей. От них никогда не чувствовалось давление, наоборот, они заряжали на работу и проводили большое количество бесплатных консультаций для каждого ученика. Конечно же, в таком месте как ЮФМЛ, и ребята учатся сильные — очень хорошая внутренняя конкуренция, от чего хочется становиться сильнее и лучше» (Иван Баркалов),
«Сразу попросят выбрать профиль: физика или информатика. Очень сложно учиться. Треть (без преувеличения) не сдают экзамены в сессию, за пересдачами не успевают освоить новые темы, ком растет. Лицей для тех, кому реально тесно в обычной школе, обучение построено на задачах со звездочкой. Реально для одаренных детей» (Евгения),
«Ужасно! По математике программа универа, при этом нет нормальных преподавателей, те кто есть материал преподносят неудовлетворительно, а требования максимально завышены! Учтите, что вам придется параллельно готовиться к надекватной программе лицея и отдельно по программе ЕГЭ. Шанс, что вы вернетесь в школу ~ 30%» (Aleksey Ka).

Лицей №2, Нижневартовск

Нижневартовский лицей вошел во второй рейтинг школ (по конкурентоспособности выпускников), заняв там 441 строчку. Доля школьников, поступивших на бюджет в ведущие вузы страны, там превышает 68%, на платное — 27%. При этом объем олимпиадников — всего 4,5%.

Сам МБОУ «Лицей» работает еще с 1991 года и направлен на углубленное обучение по предметам технического и естественнонаучного профилей. На главной странице учебного заведения гордо выделяется замечание: «Наши выпускники поступают в МГУ, МГТУ, МФТИ, МИФИ, МИСиС». Учится туда дети поступают с 5 по 11 классы.

Дети и их родители рассказывают об учебном заведении по-разному. Многие обращают внимание на серьезный уровень знаний, позволяющий продолжить обучение в больших городах, другие — подчеркивают, что из-за высоких стандартов ученики не справляются с психологическим давлением. На «Яндекс.Картах» лицею поставили твердые 4,2.

«Лицей — прекрасное место для подавления личности ребенка. Все говорят про высокий уровень обучения, но при этом каждый второй ребенок ходит к репетиторам. В школе вдалбливают, что если вы сдадите ОГЭ/ЕГЭ на низкие баллы, то можно смело идти за…» (Мария Ш.),
«Одно из ооочень немногих учебных заведений, после которых у детей реально есть шанс поступить в большие города! Лицей предоставляет возможности, а вы уже выбираете брать их или игнорировать. Те, кто пишут, что учителя какие-то не такие, а вы уверены, что ваши дети ангелы, которые с удовольствием сидят на всех уроках впитывая знания? Если что вопрос риторический. А к репетиторам ходят, потому что беспокоятся о своём будущем и нуждаются в большей практики. Уж лучше так, чем после учебы идти шататься по улицам или подъездам. Для конкретики около 80% моего класса уехали и поступили в престижные вузы в прекрасных городах таких как Тюмень, Питер, Москва» (Любовь Тен),
«Лучшая образовательная организация города. Здесь учится мой сын. Более профессиональных педагогов не бывает! Уютная, комфортная обстановка!» (Анна Поддубная),
«Учился, выпускался. учились братья, сестры — несколько поколений. Если хотите детей-олимпиадников, планируете поступать в топ-вузы, альтернатив в Вартовске не вижу» (pirogov.vd),
«Это место, пожалуй, худшее в городе. Ломают юных учителей и педагогов, а старых маразматичек лелеют и уважают. Не ведите сюда своих детей, если вы их любите. Учусь тут 4 года» (Ника Хомутова).

Сургутский естественно-научный лицей, Сургут

Сургутский естественно-научный лицей попал во второй рейтинг RAEX, заняв 462 строчку. Количество выпускников, поступающих в лучшие вузы страны здесь составляет почти 52%, на платное отделение — 45,5%. Олимпиады с высокими баллами закрывают только 2,6% школьников.

Естественно-научный лицей — одно из старейших общеобразовательных учреждений города. Его основали еще в 1974 году как среднюю школу №9, лицеем она стала только в 2014 году. Обучение старшеклассников в школе проходит по четырем профилям: инженерному, информационно-технологическому, естественно-научному и социально-экономическому.

Кстати, в прошлом году лицей также попал в список лучших школ по версии агентства. Как следует из информации на главной странице учебного заведения, выпускники поступают в МГТУ имени Баумана, МФТИ, СПбГУ, ВШЭ и другие ведущие вузы.

Сами ученики и их родители оценивают процесс обучения — неоднозначно. Кто-то отмечает, что лицей — место, где действительно можно получить хорошую базу знаний, другие — утверждают, что учителя профильных предметов — «никакие».

«В этом году перешла учиться в лицей. Все нравится, учителя хорошие. По поводу ремонта: гораздо круче, чем в обычной школе. Современные компьютеры Mac в кабинетах, краны на датчиках, в столовой стулья. Все прилично. Обожаю своих учителей! Все отзывы про ужасных учителей — вранье двоечников» (Мирослава Шайда),
«Плюс у школы один: хорошее спонсирование и следовательно ремонт. А про обучение могу сказать только плохое. 1) Учителя профильных предметов — никакие! У меня по программе должная быть профильная математика, а учился — по учебнику базового уровня (по этому учебнику училась моя сестра из гуманитарного класса). 2) Отношение учителей. По большей мере им наплевать на учеников, некоторые из них могут снижать тебе оценки, или относится предвзято, просто потому что ты новенький» (Андрей),
«Учителя иногда хамят, делают замечания за любые тонкости, некорректное поведение в сторону детей, бывают провоцируют и публично унижают, бывает даже, что задерживают после уроков, либо на переменах. Много заваливают дополнительным образованием, помимо внешкольных занятий, в школе обязательно в неделю на доп. образование 3 часа» (Клавиатурный критик),
«Хороший лицей! Очень хорошие преподаватели, спасибо им огромное, и низкий поклон, что они учат наших детей, терпеливо переносят все превратности пандемийных нововведений! На этих учителях еще держится качество обучения не только в лицее, но и в городе, ведь лицей один из лучших в Сургуте!» (Анна),
«Любимейшая моя средняя школа №9. Первый раз в первый класс — 1974 год. Школа новая, всё в ней нравилось — особенно библиотека, актовый зал на втором этаже, а под ним — столовая, на первом. И, конечно, наш чудесный первый учитель, „мама родная“ — Лидия Артёмовна Романова» (Ия Русина).

Рейтинг лучших школ внутри Югры

Внутри нашего региона в тройке лидеров ожидаемо уже озвученные учебные заведения из Ханты-Мансийска, Нижневартовска и Сургута. Также в списке лучших школ: три гимназии и один лицей из Сургута, лицей из Югорска, и по гимназии — из Урая и Нижневартовска. Кратко рассмотрим, как отзываются об этих учебных заведениях бывшие и нынешние ученики, а также их родители.

Гимназия «Лаборатория Салахова», Сургут

Гимназия «Лаборатория Салахова» основали еще в декабре 1990 года. В 2024 году выпускники учебного заведения стали студентами-первокурсниками в МФТИ, МГИМО, ВШЭ и других лучших российских вузах.

На «Яндекс.Картах» у гимназии оценка — 4,2. Многие называют ее — «лучшим учебным заведением в городе». Однако есть и бывшие ученики, которые сильно критически оценивают отношение экс-преподавателей.

«Пожалуй, лучшее учебное заведение в городе. Разница с обычной школой огромная. А уж культура детей — просто восторг. Нет всей этой быдлоты, присутствующей в обычных школах. Любой конфликтный ученик просто вылетает. Остаются только дети, которые хотят учиться» (skoda300MVD),
«Закончила гимназию 2 года назад. Если вы хотите убить нервные клетки своих детей — вам сюда. Некоторым учителям стоит пересмотреть свое отношение к детям, ведь оно явно свинское. Чтобы выстроить хоть какой-то адекватный диалог и получать сносные оценки, нужно знатно подлизываться и тешить эго преподавателей. Мое психическое состояние было на грани» (User).

Гимназия имени Ф. К. Салманова, Сургут

Гимназия имени Ф. К. Салманова в Сургуте открыла свои двери еще в далеком 1967 году — как школа №2. Теперешнее наименование учебное заведение получило в 2008 году.

На «Яндекс.Картах» у этой сургутской гимназии — 4,3. Часть бывших и нынешних учеников отзывают об учителях, как о добрых и отзывчивых людях. Правда, есть и те, кто считает поведение отдельных преподавателей — недостойным звания учителя.

«Закончил эту школу в 2001 году, учился там с 5 по 11 классы. На моей памяти эта школа превращалась из школы-гимназии №2 в школу-гимназию №3, затем в гимназию №3 (её я и закончил), теперь это гимназия им. Салманова. Я помню смену руководства, когда ушла замечательная директор Порхомович и пришла не менее замечательная директор Мисюля. И я присоединяюсь ко мнению многих, что это одна из лучших школ в городе!» (Иван К.),
«Учусь там 3 года и хочу сказать, что тут учителя очень добрые и отзывчивые люди, хорошо объясняют» (Ксения Гриш),
«Самое важное в любой учёбе — педагог. Человек, который несëт знания детям должен прежде всего любить детей. И не сметь вымещать свои несчастья, в том числе от руководства и рамок законодательства, на детях. Самое страшное, когда беззащитного ребёнка 9 лет начинают публично судить и унижать авторитетные взрослые» (Иринка Х).

Лицей имени Г.Ф Атякшева, Югорск

Югорский лицей имени Г. Ф. Атякшева работает с 1974 года — тогда это еще была общеобразовательная школа №1. Статус лицея она получила в 1991 году. В 2024 году 33 выпускника учебного заведения поступили в лучшие вузы Москвы, Питера, Тюмени и других городов.

Оценка лицея на «Яндекс.Картах» — 4,2. Одни ученики отмечают справедливость учителей, другие — их безразличие к учебе и сильное внимание к внешнему порядку.

«Рада, что в свое время перевелась в другую школу. Если выбирать школу в Югорске, то это один из лучших вариантов, но я крайне разочарована в качестве образования. Многих учителей не волнует усвоил ли ты материал или нет. Для них самое главное — это твоё тихое поведение и соответствующий цвет твоей одежды» (Вивид С.),
«Я выпускница данного учебного заведения. Осталась недовольна учебой, пренебрежительным отношением преподавателей и в особенности Газпром — классом. Учителей больше волновал цвет моей одежды, а не выученный материал. Относительно других школ города — самый предпочтительный вариант» (Алина),
«Отличная школа, учителя сильные» (Степан Кустов),
«Очень хорошая и большая школа. Справедливые учителя, много дополнительных функций» (Николь А.).

Гимназия имени А. И. Яковлева, Урай

В урайской гимназии имени А. И. Яковлева ученикам предлагают углубленное изучение предметов с 5-го класса, профильное — с 10-го. Правда, по количеству одаренных выпускников она явно остает от других югорских школ. На главной странице сайта есть информация лишь о том, что в 2021 году 56 выпускников гимназии поступили в российские вузы. Какие именно — не уточняется.

При этом сами ученики и их родители хвалят учебное заведение. Оценка на «Яндекс.Картах» — 4,4.
«Отличная школа. Профессиональные, добрые и отзывчивые учителя» (Эсьмира Джорова),
«Отличное образование! Большинство выпускников поступают в ВУЗы на бюджет!» (Надежда Пужевич),
«По сравнению с 12 школой — это рай! Учителя добрые, питание конечно так себе, полшколы знаю, так что — отлично!» (Дарья Чепелева).

Гимназия № 2, Нижневартовск

Гимназия №2 работает в Нижневартовске с 1993 года. Сначала это была общеобразовательная школа №33 — только в 2006 году она получила современный статус.

Многие ученики довольно хорошо отзываются об обучении в этой гимназии. Нравится — отношение учителей, организация обучения и другое. Правда, эти же критерии других школьников — не устраивают.

«Обучение с 1-11 класс, после 9 класса есть разделение по профильным направлениям. В начальных классах -программа, 21 век. Есть дополнительные занятия на платной основе. В начальных классах есть группа продленного дня. Все уроки в первую смену» (Элина Камилова),
«Замечательная гимназия, у меня училась старшая дочь и теперь младшая. Педагоги замечательные, настоящие профессионалы. Самое главное — знания они дают нашим детям. Много дополнительных занятий по интересам, много спортивных секций» (Наталья Белая),
«Гимназия разочаровала — мягко сказано. Уроки начинаются достаточно поздно (с 09.00). Заканчиваются в лучшем случае в 15.00, чаще всего дети освобождаются не раньше 16.00. К тому же нулевым уроками в расписании стоит внеурочка, за пропуски которой учителями по алгебре и физ-ре регулярно выставляются 2-ки по предметам (это крайне несправедливо). Вот и получается: дети с 08.00 на занятиях и практически целый день в гимназии» (Евгения Васильевна).

Гимназия № 2, Сургут

Гимназия №2 действует в Сургуте с конца прошлого века. В 2024 году выпускники учебного заведения стали студентами СПбГУ, НИУ «ВШЭ», МГТУ им. Н. Э. Баумана, МГИМО и других топовых вузов.

Правда, оценка на «Яндекс.Картах» у нее — довольно низкая (3,4). Многим не нравится отношение к ученикам — давление учителей и недостаточно хорошее объяснение материала.

«Ужасная школа, учителя давят на детей не объясняя толково материал. Если честно уже очень тошнит от фразы: „Это гимназия, ведите себя как гимназисты, не нравится — идите в обычную школу для тупоголовых детей“» (Соня Денисова),
«Гимназия „Социального неравенства“. В связи с ремонтом школы №8, ученики временно посещают данное „СИЗО“ (судя по отношению). Отношения к ученикам, которые временные гости — отвратительное! Директор ЛИЧНО выгоняет детей от установленных в коридоре шахмат и пишет замечание в дневник, с ВЫЗОВОМ родителей в школу» (Вика Котик),
«Лично моим детям нравится. Да, там строго, дисциплина, контроль внешнего вида, но это нормально. Ваш ребенок в надежных руках. Я так так понимаю, если ребенок учиться не хочет или не может, то ему будет тяжело в гимназии. Здесь легко и интересно самоорганизованным и активным детям» (Наталия К.).

Лицей № 1, Сургут

Лицей №1 в Сургуте работает с 1992 года. В 2025 году выпускники учебного заведения стали студентами СурГУ, СурГПУ, ТюмГУ СПБГУ, РУДН, МФИ и других крупных вузов.

Оценка на «Яндекс.Картах» — 4,2. Многие ученики положительно отзываются о преподавательском составе, но опять же — не обо всех учителях.

«Учусь в этой школе. Учителя хорошие, учитель Ольга Викторовна (учительница математики старших классов) — самый сильный математик, которого я когда-либо видел, строгая в нужных моментах, но очень понимающая» (Юрий Грузнов),
«Учителя хорошие, есть конечно и „обиженные“ жизнью, но это редкость» (Silent H.).

Ранее мы рассказывали о правилах внешнего вида в школах Югры в этом учебном году. Как оказалось, каждое из учебных заведений в праве самостоятельно выбирать школьную форму для учеников. О всех нюансах родителям сообщат на первых собраниях.