Будущее искусственного интеллекта на занятиях в военном училище.

Часть 2

Выбор перед военным образованием
Перед профессиональными военными учебными заведениями стоит фундаментальный выбор:
1. Сопротивление переменам: Традиционные методы обучения могут оказаться неэффективными в условиях стремительного развития технологий.
2. Интеграция ИИ: Учебные заведения, которые научат студентов эффективно использовать ИИ для дополнения человеческого суждения, смогут подготовить более способных лидеров.
Автор утверждает, что будущее военного образования заключается в объединении человеческой мудрости с возможностями ИИ. Это позволит создать новую парадигму обучения, адаптированную к современным вызовам.
СТАТЬ УЧАСТНИКОМ
Интересные варианты использования В этом году
Этот учебный год стал годом экспериментов. Всё началось с того, что бывший студент Военного колледжа Корпуса морской пехоты написал мне сообщение с вопросом, стоит ли обращать внимание на ChatGPT-4. В тот вечер я поиграл с ним час и подумал, что это интересно, но, вероятно, это не изменит мою жизнь. Тем не менее, я вернулся к нему через несколько дней и после 10 часов игры убедился, что академический мир и моя небольшая роль в нём вот-вот перевернутся с ног на голову.
Моя главная проблема заключалась в том, что я понятия не имел, как использовать возможности ИИ. Однако с самого начала было очевидно, что «сегодня» — это худшее, что когда-либо будут делать системы ИИ, и что их возможности улучшаются с головокружительной скоростью. В течение года по мере улучшения возможностей ИИ росло и количество вариантов использования, которые я (и мои студенты) открывали. Недостатком было то, что долгосрочное планирование стало невозможным, поскольку скорость, с которой развивались ИИ, сводила на нет все мои ранние решения по использованию ИИ.
Таким образом, я решил открыть шлюзы и позволить студентам беспрепятственно использовать ИИ на занятиях, которые я контролировал, пока сам продолжал экспериментировать с различными моделями ИИ и расширять их возможности. Попутно я рассылал регулярные «Заметки об искусственном интеллекте» большей части университета. Большинство получателей тепло их приняли, но, конечно, не все. К счастью, директор военного колледжа и командующий университетом были убеждёнными сторонниками и активными защитниками расширения использования ИИ во всём университете.