Молодой ученый Института психологии и образования принимает участие в Летней школе-интенсиве 'Психология. Наука Лето - 2025': где наука встречается с практикой

С 25 по 27 июня в Москве проходит летняя школа-интенсив «Психология. Наука Лето – 2025», организаторами которой являются факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Мероприятие собрало молодых ученых, аспирантов, преподавателей и студентов со всей страны, заинтересованных в углубленном изучении современных методов психологического исследования и их применении в научной и образовательной практике. Мероприятие проходит в большом зале, где в свое время лекции читал Лев Семенович Выготский.

Перед участниками с приветственной речью выступили:
Зинченко Юрий Петрович - академик РАО, доктор психологических наук, заведующий кафедрой методологии психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, декан факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Веракса Александр Николаевич — академик РАО, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, заместитель директора Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, далее слово передали именитым преподавателям факультета психологии МГУ, которые с удовольствием делятся своими знаниями.

Особое внимание на площадке уделяется вопросам разработки и оценки диагностических инструментов, статистической обработке данных, построению гипотез и работе с научными публикациями. Однако одной из ключевых тем, объединяющих различные направления программы, стало значение математического анализа как фундамента для качественного исследования в психологии.

На мастер-классах и лекциях участники узнают о значимости знания математического анализа при обработке эмпирических данных, построении моделей поведения и прогнозировании психологических реакций.

Программа школы насыщена практическими занятиями, которые показали, как можно использовать полученные знания в реальном учебном процессе. В рамках работы в группах участники осваивают навыки разработки диагностических методик, начиная с формулирования целей и заканчивая проверкой надежности и валидности шкал. При этом все этапы требуют применения математического аппарата: от простого вычисления средних значений до корреляционного и факторного анализа.

Организаторы отметили, что летняя школа-интенсив стала важным шагом в популяризации научного подхода в психологии и формировании нового поколения исследователей, умеющих работать с данными, строить гипотезы и применять математические методы в решении актуальных задач.

Летняя школа-интенсив «Психология. Наука Лето – 2025» продемонстрировала, что будущее психологии — в междисциплинарности, где наука опирается на точные методы анализа и строгую математическую базу. Полученные знания будут активно использоваться участниками в преподавательской и научной деятельности, способствуя повышению качества психологического образования в стране.