Жителей региона приглашают пройти просветительский курс о роли гражданина в устройстве страны
Стартовал образовательно-просветительский курс конкурсного трека "Государство" проекта "Флагманы образования" (12+) президентской платформы "Россия - страна возможностей".
Курс призван расширить знания учителей, преподавателей и студентов Самарской области о том, как организованы ключевые управленческие процессы в нашей стране.
Программа разработана совместно с Экспертным институтом социальных исследований и Обществом "Знание".
В треке "Государство" особое внимание уделяется раскрытию ключевых символов нашей страны, обращению к ее исторической и культурной памяти. Эти темы рассматриваются не только через призму государственного управления, но и в контексте преподавания общественно значимых дисциплин в школах и колледжах. Курс включает лекции ведущих профессиональных экспертов – политологов, философов, практиков из сферы образования.
- Образование и государство идут рука об руку. В конкурсный трек "Государство" уже подано 9 436 заявок, что показывает высокую заинтересованность педагогов разобраться в том, как государственные процессы влияют на общество и образование. В рамках трека все участники смогут в удобной форме изучить 25 онлайн-лекций и интервью от 15 экспертов. Это поможет понять внутренние механизмы государства и необходимые законы для работы учителей. То есть здесь они получают именно те знания, которые смогут применить на практике, - отметил первый заместитель генерального директора президентской платформы "Россия - страна возможностей" Геннадий Гурьянов.
На данный момент Самарская область входит в топ-5 по числу регистраций на конкурсный трек "Государство". Уже подано 297 заявок. Команда "Флагманов образования" приглашает всех желающих присоединиться к проекту.
Заявочная кампания открыта до 1 октября. Подробности на официальном сайте.
Образовательный курс трека "Государство" состоит из пяти тематических блоков. В первом участники рассмотрят Россию как "государство-цивилизацию", изучат основы территориального устройства страны и ключевые государственные символы. Второй блок посвящен организации власти: разделению полномочий, роли Президента как уникального института и судебной системе. Третий блок объясняет, как устроены выборы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, а также показывает практику участия педагогов в политике. Четвертый блок знакомит с основами законодательства, включая Конституцию и закон "Об образовании". Завершающий блок "Государство - это мы" раскрывает важность общих ценностей, являющихся основой российской идентичности, и их роль в педагогике.
Особое значение имеет методологическая составляющая трека - он подготовлен в соответствии с общевузовским курсом "Основы российской государственности". В числе методических советов и рекомендаций трека – лучшие практики по организации патриотического воспитания в школах и ссузах, просвещения в области государственности и общественных наук, которые могут быть успешно масштабированы участниками проекта "Флагманы образования".
Официальный старт образовательно-просветительского курса конкурсного трека "Государство" был дан в Национальном центре "Россия" на панельной дискуссии Экспертного института социальных исследований "Знания о достижениях страны: кому и как правильно об этом рассказывать?" (12+). Участники отметили, что сегодня жители России знают о достижениях страны, какие задачи стоят в сфере гражданского просвещения, как достижения связаны с возможностями для развития, которые формируют национальные проекты. Особое внимание было уделено роли героев и созидателей в продвижении ценностей, а также поиску эффективных способов говорить о достижениях страны понятным и близким людям языком.
- Государство – это не только институты и законы. Его прочность в значительной мере определяется ценностями и смыслами, которые разделяют люди. Именно поэтому так важно, чтобы педагоги не просто понимали устройство государственной системы, но и умели говорить об этом с детьми на основе ценностного подхода. При этом особое значение имеет язык, который делает сложные категории ближе и понятнее. Наш курс помогает учителю почувствовать себя не сторонним наблюдателем, а активным участником процессов, от которых зависит будущее страны, – считает директор департамента просветительской деятельности ЭИСИ, доцент кафедры социологии и психологии политики МГУ Антонина Селезнева.
Конкурсный трек "Государство" поможет педагогам глубже понять государственные процессы, историю и культурное наследие страны, простым и доступным языком объясняя, как устроена система власти и законодательства. Такое знание позволит учителям не только расширить собственную эрудицию, но и сформировать у учеников гражданскую зрелость, чувство ответственности за будущее и уважение к историческим корням и традициям.
В 2025 году участникам проекта "Флагманы образования" доступны четыре тематических конкурсных трека: "Государство", "Медиа", "Культура" и "Наставничество", а также новые цифровые сервисы "Каталог возможностей" и "Библиотека контента". Кроме того, все желающие могут попробовать силы в конкурсе в экспертное сообщество "Созвездие Флагманов образования" (12+).
Проект "Флагманы образования" проводится в рамках реализации федерального проекта "Россия - страна возможностей" национального проекта "Молодежь и дети" при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).