Нововоронежская АЭС приняла участие в молодежном форуме «Молгород-2025»

В Воронежской области с 8 по 16 июля проходил масштабный региональный молодежный форум «Молгород». Площадку Нововоронежской АЭС (входит в АО «Концерн Росэнергоатом», Электроэнергетический дивизион Госкорпорации «Росатом») посетили 120 молодых активистов – участников.

В год 80-летия атомной отрасли участники двух смен познакомились с ее историей и перспективными проектами в молодежном формате – через мемы. Сотрудники НВ АЭС провели виртуальную экскурсию по современным энергоблокам поколения «3+" и рассказали о возможностях карьерного роста и образовательных проектах Росатома.

На площадке форума также представили патриотический фотопроект НВАЭС «Малая Родина: история Победы и покорения атома». А в завершение дня участники секции сыграли в атомный брейн-ринг и стали обладателями специальных призов.

– Нововоронежская АЭС – один из ключевых работодателей и инновационных лидеров Воронежской области. Участники форума проявили высокий интерес к локации НВ АЭС на форуме. Это говорит о растущем стремлении молодежи строить осознанную карьеру в атомной энергетике и развивать регион, – отметил посетивший площадку руководитель управления молодёжной политики Воронежской области Сергей Афанасьев.

В этом году форум «Молгород» объединил 400 активистов от 18 до 35 лет. Его цель – создание среды для поддержки молодежных инициатив, повышения уровня её компетенций и навыков, приумножение человеческого капитала.

Нововоронежская АЭС имени В.А. Сидоренко (филиал АО «Концерн Росэнергоатом», входит в Электроэнергетический дивизион Росатома) – первая АЭС с водо-водяными энергетическими реакторами (ВВЭР). 30 сентября 2024 года ей исполняется 60 лет. За это время на нововоронежской площадке построили и ввели в эксплуатацию семь энергоблоков с ВВЭР. 60-летний опыт эксплуатации НВ АЭС подтвердил безопасность и надежность технологии.

В России продолжают дополнять комплекс мер, которые позволят студентам и молодым специалистам стать частью профессионального сообщества. Формируются условия для развития диалога практиков и действующих экспертов с инициативными учащимися и закрепления наиболее эффективных практик. Практики целевого привлечения молодых профильных специалистов в компании на стажировки, наставничество, вовлечение в образовательный процесс практикующих специалистов – примеры инструментов, показавших свою эффективность. Для повышения эффективности работы по направлению дополняется и законодательная база.