WAR ON |THE| ROCKS

Будущее искусственного интеллекта на занятиях в военном училище.

Часть 1
Введение:
Революция искусственного интеллекта в военном образовании
Искусственный интеллект (ИИ) стремительно меняет подходы к обучению, и военное образование не является исключением. В статье Джеймса Лейси, опубликованной 3 апреля 2025 года, рассматривается трансформация профессионального военного образования под воздействием технологий ИИ. Автор утверждает, что сопротивление этим изменениям бесполезно, и вместо этого необходимо адаптироваться к новым реалиям, чтобы подготовить будущих лидеров к решению сложных задач в сфере безопасности.
Основной тезис статьи заключается в том, что ИИ обладает огромным потенциалом для улучшения образовательного процесса, предоставляя студентам новые инструменты для анализа данных, развития критического мышления и самостоятельного обучения. Однако внедрение ИИ сопровождается вызовами, связанными с традиционными методами преподавания и опасениями по поводу влияния технологий на навыки студентов.

Проблемы традиционного подхода к военному обучению
1. Противоречивые подходы к использованию ИИ
Автор подчеркивает, что многие учебные заведения сталкиваются с трудностями при разработке политики использования ИИ. Некоторые преподаватели запрещают использование таких инструментов, как ChatGPT, угрожая снижением оценок за их применение. Однако этот подход нереалистичен: технологии ИИ уже стали неотъемлемой частью жизни студентов.
• Факты: Согласно опросам, 88% студентов колледжей используют ИИ несколько раз в неделю. Даже старшеклассники активно применяют эти инструменты.
• Вывод: Попытки запретить использование ИИ создают путаницу среди студентов и препятствуют их подготовке к будущей карьере.
2. Опасения преподавателей
Многие преподаватели опасаются, что зависимость от ИИ ухудшит навыки письма и критического мышления у студентов. Однако автор считает эти страхи необоснованными:
• Навыки письма: Современные инструменты ИИ способны автоматически исправлять ошибки и создавать профессиональные тексты. Это освобождает время для изучения специализированных военных дисциплин.
• Критическое мышление: При правильной интеграции ИИ может стать мощным инструментом для анализа данных, визуализации сложных концепций и выявления предубеждений.
Потенциал ИИ в обучении
1. Улучшение критического мышления
ИИ способен стимулировать развитие критического мышления у студентов за счет:
• Генерации различных точек зрения.
• Постановки сложных вопросов.
• Анализа данных с высокой скоростью.
Пример: Студенты могут использовать ИИ для анализа исторических событий или стратегий, что помогает им глубже понять материал и развить аналитические навыки.
2. Персонализированное обучение
ИИ предоставляет возможность каждому студенту учиться в своем темпе благодаря доступу к персонализированным материалам и рекомендациям. Это особенно важно в военном образовании, где уровень подготовки студентов может значительно различаться.