"В школе получала 38 тысяч": исповедь учительницы математики, которая теперь зарабатывает репетиторством 150 тысяч

Прежде в СССР профессия учителя считалась символом уважения и почёта. Педагоги были носителями знаний, наставниками, к чьему мнению прислушивались, а их труд ценился обществом по достоинству.

Однако сегодня слово «учитель» всё чаще ассоциируется с бедностью и бесправием. Вместо благодарности — бесконечные проверки, вместо поддержки — бюрократическая волокита и переработки. Каждый год школы теряют опытных педагогов, не выдерживающих давления: завышенных стандартов, перегруженности отчётами и, что особенно горько, — неуважения со стороны родителей и системы.

Устав от круглосуточной загруженности и постоянной нехватки денег, педагоги поначалу берут подработку репетитором, а затем постепенно уходят в эту сферу навсегда.

Мы поговорили с учительницей математики и физики, которая сумела реализовать свои навыки в репетиторстве, имея за плечами опыт работы в школе. В целях обеспечения анонимности имя педагога мы не публикуем.

«После декрета я не вернулась»

Я отработала учителем 10 лет, затем ушла в декрет на 3 года. После него решила не возвращаться – сразу уволилась.

В последний год моя нагрузка была нереальной: ежедневно по 6-7 уроков, плюс дополнительные занятия по подготовке к экзаменам для трех классов. Я вела один 11 класс (готовила и к базовому, и к профильному ЕГЭ) и два 9 класса. И это не считая того, что я еще преподавала физику!

После уроков оставалась в школе на 2-3 часа, ведь нужно было проверить горы тетрадей. Если пропускала хотя бы один день, ученики сразу переставали делать домашние задания.

Вечером дома начиналась вторая смена – подготовка к следующему дню: разработка устного счета, создание презентаций, вырезание наглядных материалов. Часто ложилась спать в 2-3 часа ночи, а иногда вставала в 6 утра, чтобы доделать то, что не успела.

При этом я еще находила время на бассейн и баскетбол – без этого просто можно было сойти с ума. Но такой ритм жизни невозможно выдерживать постоянно. График был просто сумасшедший, а зарплата — 38 тысяч (если считать после вычета 13%). Для такой нагрузки это очень мало.

После декрета я поняла, что больше не вернусь в эту систему.

«2000 рублей в час лучше, чем 38 тысяч в месяц»

Сейчас я работаю репетитором. Сначала брала 400 рублей в час — надо мной смеялись, что слишком дёшево, но клиентов было много. Потом подняла до 600, но это всё равно была смешная цена.

А в этом году, в сентябре, подумала: «Почему бы нет? Меня хвалят, всем нравится, как я объясняю математику». Поставила 2000 рублей за час и не ожидала, что ученики останутся. Но они пришли на пробные занятия, сказали: «Всё понятно, хочу заниматься!» — и так у меня набралась группа.

Родители видят результат, поэтому стараются водить детей хотя бы раз в неделю. Вот так всё и сложилось.

Сколько можно заработать на репетиторстве?

Если проводить по 4-5 занятий в день (как у меня раньше), включая иногда выходные, то можно выйти на доход 150–200 тысяч в месяц.

У меня сейчас совершенно иной график, чем некогда в школе:

  1. Утро: отвожу ребёнка в сад, потом 2–3 часа занимаюсь спортом (тренировки, тренажёрный зал, бассейн).
  2. Днём успеваю сделать уборку, приготовить еду.
  3. С 16:00 начинаются занятия. Сначала провожу 2 урока до 18:00, потом забираю сына, ужин — и ещё 2 часа.
  4. Вечером ещё 2–3 занятия, иногда работаю до 22:00-23:00.

Почему так поздно? Я работаю в основном онлайн, и у меня много учеников из Москвы и Петербурга — у них вечер ещё в разгаре. Были даже клиенты из сёл, готовые платить по 2000 рублей за час. Если цена казалась высокой, они объединялись в пары или группы — тогда за час могло выходить и 3000 рублей (если три человека).

Репетиторство на международном уровне и бизнес на онлайн-школе

Да, в репетиторстве гораздо больше возможностей для заработка, нежели в школе. Если выходить на международный уровень, например, работать с Германией, можно брать до 6000 рублей за час. Правда, я пока до такого уровня не доросла. Зато у меня есть знакомый репетитор по математике, который берёт 3000 рублей всего за 30 минут. При таком раскладе он выходит на доход 500 тысяч рублей в месяц и даже больше.

Он уже открыл свою онлайн-школу и набрал других учителей. Теперь его бизнес строится так: он находит учеников, готовых платить по 3000 за урок, а преподавателям из его школы платит, допустим, 2000 рублей. Разницу — 1000 рублей — оставляет себе. Получается, другие работают, а он получает доход просто за то, что когда-то наработал клиентскую базу и организовал процесс. Сейчас у него, наверное, выходит около 700 тысяч рублей в месяц.

Почему увольняются учителя: дело не только в зарплате

Я уже 4 года как ушла из школы, но продолжаю общаться с бывшими коллегами. Они все в один голос говорят, что работать стало ещё тяжелее – постоянный стресс и нервы. Вот все эти морщины на моём лице – прямое следствие школьной работы. Сейчас я всеми способами пытаюсь от них избавиться, но факт остаётся фактом: работать в школе – это колоссальное нервное напряжение.

С одной стороны, на учителей постоянно давит начальство. Мне, правда, в этом плане повезло – ко мне особо не придирались, так как я всегда добросовестно выполняла свои обязанности. Но всё равно было много моментов, которые безумно раздражали. Например, постоянные просьбы участвовать в каких-то концертах, митингах, убирать снег... И самое обидное, что за всю эту дополнительную работу никто не платит. То же самое с консультациями – всё делаешь бесплатно. Получается, что кроме основной работы, приходится выполнять кучу посторонних неоплачиваемых заданий.

Сколько получает сейчас обычный учитель в муниципальной школе?

Точные цифры по зарплатам сказать не могу. В сельской местности платят больше из-за сельских надбавок, в городе – поменьше. Обычно к количеству часов нужно прибавить 000 (3 нуля). Например, если норма в месяц 40 часов – значит, около 40 тысяч рублей будет начислено. Но еще вычитается подоходный налог.

С классным руководством ситуация иная. Сейчас за него доплачивают около 5 тысяч, может, даже больше. Но классное руководство – это отдельная головная боль: нужно постоянно отчитываться перед родителями, отвечать за все проступки детей перед администрацией. Да и сами дети сейчас стали гораздо сложнее по характеру, чем раньше.

Сложные дети

В наше время было проще, сейчас же все такие «крутые», прекрасно знают свои права. Хорошо, что я вовремя ушла из школы. Когда я начала работать в 2015 году, тогда поколение казалось нам бунтарским, но нынешнее – это уже не просто бомба, а настоящая ядерная война.

Мне, если честно, повезло – в основном попадались хорошие классы. Хотя были и такие, где только и слышался мат, постоянные крики и ругань. Мимо таких классов я всегда проходила с содроганием. Слава богу, мне не пришлось с ними работать.

Бесконечное заполнение журналов

Я в этом плане довольно продвинутая. На подготовку планов для всех 4 классов у меня уходил всего один вечер. Использовала специальное приложение — вбивала даты, оно автоматически рассчитывало недели, а я просто копировала их в документ. Темы брала из методических рекомендаций: Ctrl+C, Ctrl+V — и готово. У меня была готовая основа, которую я лишь немного корректировала каждый год.

Коллегам, которые не дружат с компьютером, приходилось делать это месяцами. Меня всегда ставили в пример: «Задание только объявили — а она уже сдала!»

Раньше заполняла бумажный журнал от руки. Сейчас всё перешло в электронный формат, даже появилось единое поурочное планирование.

Учебники везде разные 

Еще проблема в том, что единый учебный план не согласован с разными изданиями учебников. Когда я занималась репетиторством, то заметила странную вещь – дети постоянно «прыгают» по учебнику: сначала проходят одну тему, потом вдруг перескакивают в конец, затем возвращаются к середине. Оказалось, это следствие новой системы единого планирования.

Но ведь учебники разные! Например, одна и та же тема в разных программах может изучаться и в 10-м, и в 11-м классе. А когда ввели единое планирование для всех, это вызвало настоящий хаос.

Мне повезло – я уже не работала в школе, когда это внедряли. Но даже на репетиторстве пришлось столкнуться с последствиями: мы вынуждены были так же хаотично перемещаться по учебнику.

Решение проблем

Зарплата учителей. Идеальная школа начинается с достойных зарплат. Учителям нужно платить не менее 300 тысяч рублей – тогда у них появится мотивация вкладываться в работу, а не тратить силы на посторонние задания, вроде уборки территории, которая должна лежать на дворниках.

Сейчас оплата труда выглядит удручающе. Например, один урок стоит 180–200 рублей в зависимости от квалификации педагога. Или самое смешное – проверка тетрадей. Я смотрела по табелю – это стоит 500 рублей в месяц. Специально посчитала, и у меня вышло, что одна проверенная тетрадь стоит 50 копеек.

Основной доход складывается из надбавок. К примеру, за работу в сельской местности или за классное руководство. Но даже с ними зарплаты остаются низкими.

Сравните: частный репетитор получает 2000 рублей за час с одним учеником, а учитель – 200 рублей за урок с целым классом. Пока так – возвращаться в школу нет смысла.

Каникулы: миф об отдыхе учителей

Многие думают, что учителя 2 месяца летом «ничего не делают», но это не так. Я помню, у меня один месяц уходил на лагерь, который организовали при школе. Его давали всем, у кого есть классное руководство.

Остальное время – подготовка к новому учебному году, отчеты, «хвосты» за четверть. Даже в короткие каникулы (осенние, зимние, весенние) педагоги работают – заполняют документы, готовятся. Полноценного отдыха почти нет – система загружает педагогов даже в «свободное» время.

Высокая нагрузка

Нагрузка, действительно, разная в зависимости от предмета. Возьмём математику – уроки каждый день. В последний год моей работы в школе на все параллели было всего четыре математика, поэтому каждый вёл по 6-7 уроков ежедневно, некоторым «везло» работать по пять часов.

Думаю, нагрузку каждый должен определять сам: сколько может вытянуть, столько и берёт. Больше часов – выше зарплата, меньше часов – меньше заработок. Всё зависит от возможностей учителя и специфики предмета. Например, информатику обычно ставят один час в неделю в каждом классе, поэтому набрать полноценную нагрузку сложно – на всю школу хватит и двух преподавателей.