Омичи написали десятый «Географический диктант»

Ирина ДЕМЕШКО давняя участница «Географического диктанта». Не пропустила она и десятую по счету акцию. Пришла, как и многие, не одна, а с семьей, друзьями и коллегами.

– Это интересно и познавательно, вот почему стараемся не пропускать, – поделилась омичка. – Вопросы всегда есть и легкие, и сложные, радует, что упоминается наш город.

Для желающих потренироваться или просто освежить знания по географии перед началом диктанта в холле первого этажа работали несколько интерактивных зон: «Загадки на карте», «Угадай город», «Лото по Омской области», «Россия. Правда/ложь» и «Россия. Факт/фейк». Например, участникам предлагали по картинке герба и его значению назвать город или субъект, которому он принадлежит. И взрослые, и дети с удовольствием пробовали силы в сборе спилс-карт России и Омской области.

Разминку в аудитории провела и бессменный чтец «Географического диктанта» Анна СТАТВА. Её вопросы касались воробья, моря, на берегу которого находится Архангельск, и Пензы. За правильные ответы она вручила призы от Русского географического общества и от себя – сувениры из Непала.

– Я, как географ, не просто зачитываю вопросы, а стараюсь помогать на них отвечать, но не показываю, какой ответ правильный, а как раз наталкиваю на какие-то размышления, призываю людей, чтобы они устанавливали те самые причинно-следственные связи, в которых заключается суть географии, – отметила Анна Леонидовна. – Потому что география – это не знание столиц мира или городов, которые являются центрами регионов России.  Это как раз взаимосвязи между компонентами природы и общества, и умение видеть закономерности – чрезвычайно важная вещь. Плюс география – это критическое мышление, которое нам крайне необходимо во всех сферах жизнедеятельности. Таким образом, со своей стороны я делаю все для того, чтобы популяризировать это. Для меня акция – это, конечно, всегда большой праздник.

В этот раз чтец также старалась всячески помочь участникам и направить их мысли в правильное русло. Так, она акцентировала внимание на топонимах, встречающихся в вопросах, призывала вспомнить, где находится тот или иной объект, иногда даже помогало знание песен и их исполнителей.

– В Омской области за два дня Географический диктант написали более трех тысяч омичей, – озвучил цифры председатель Омского отделения Русского географического общества Иван КРОТТ. – Главная задача диктанта – популяризация географических знаний, повышение интереса к науке и природному и культурному наследию нашей страны, а также воспитание любви к своей Родине. Рад, что акцию поддержали и дети, и взрослые, и целые семьи.

А Елена ЩЕКОТОВА взяла на диктант своего питомца по имени Завет. Он хоть и не мог подсказать, но поддерживал хозяйку морально.

– Я обычно отвечаю на вопросы онлайн, а очно приехала второй раз, так гораздо интереснее, – рассказала участница акции. – Хоть моя жизнь и связана с географией, не могу назвать вопросы простыми. Над некоторыми пришлось хорошенько подумать.

Учитель географии инженерного лицея Павел ИРХА не только сам участвует в диктанте, но и регулярно привлекает учеников. В этом году к ним захотели присоединиться родители школьников.

– Пусть они ответят не на все вопросы, но тот самый пытливый ум мотивирует их на изучение нового и позволит им и дальше углубиться в познание предмета, а заинтересованность взрослых передается детям, – уверен педагог.

Наталья Можан тоже старается не пропускать акцию, поскольку сама является путешественницей. Отвечая на вопросы, она всегда узнаёт что-то новое. В этот раз ей особенно запомнилось задание про девушек, олицетворяющих части света.

Узнать результаты омичи смогут после 10 декабря. В этом году те, кто наберёт максимальное количество баллов, получит приз от Русского географического общества. Кроме того, среди знатоков разыграют путешествия и участие в экспедиции.