Комментарии 0
...комментариев пока нет
Какие качества желательны для соискателя ученой степени? Социологи провели исследование
Особенности характера человека, как это ни удивительно, оказывают непосредственное влияние на защиту диссертационной работы. О результатах социологического исследования на тему того, какие личностные качества необходимы для защиты диссертации, рассказала научный сотрудник Института социологии Национальной академии наук, заместитель председателя Совета молодых ученых отделения гуманитарных наук и искусств НАН Беларуси Алеся Соловей. Об этом пишет БЕЛТА.
Иллюстративное фото
Были опрошены 1050 человек: среди них аспиранты, докторанты, научные сотрудники и преподаватели академического и вузовского секторов белорусской науки. Респондентам задавался вопрос, какими основными личностными качествами, по их мнению, должен обладать соискатель ученой степени для успешной защиты диссертационной работы.
В результате иерархия личностных качеств сложилась следующим образом. В топ-7 качеств вошли мотивированность и желание защитить диссертацию (66,7%), высокий уровень профессиональных компетенций (55,4%), трудолюбие (54,5%), ответственность (51,1%), стремление к новым знаниям и научному открытию (43,1%), активность (41,6%) и целеустремленность (40,1%). Значительная доля респондентов отметила такое личностное качество, как настойчивость (37%). Каждый третий указал на творческие и интеллектуальные способности, коммуникабельность, умение расставлять приоритеты в профессии. Каждый четвертый считает, что соискатель ученой степени для успешной защиты диссертации должен обладать уверенностью в себе, инициативностью и предприимчивостью, амбициозностью. Для каждого пятого необходимой личностной чертой является решительность.
Вместе с тем, как заметила Алеся Соловей, чтобы соискатель ученой степени успешно защитил диссертационную работу, его интеллектуальных способностей и личностной мотивации бывает недостаточно. Необходимы и не зависящие от соискателя условия. Лидирующие позиции среди них занимают достойный уровень заработной платы (58,2%), благоприятный социально-психологический климат в научном коллективе (55,2%), помощь научного руководителя (54%) — их отметили более половины респондентов.
На четвертом и пятом месте расположились такие условия, как заинтересованность научного руководителя, ученого совета или совета по защите в защите диссертации и современная материально-техническая база. На шестом месте — возможность рационального сочетания научной деятельности и семейно-бытовых обязанностей. Каждый третий респондент среди условий отметил обширную информационную базу для исследовательской работы, конструктивную критику научной работы, возможность реализовать исследовательский замысел, авторский подход. Каждый четвертый выбрал поддержку со стороны научного сообщества, хорошие отношения с руководством и его поддержку, возможность участия в международных конференциях за рубежом. Возможность получения грантов является значимым условием для каждого пятого респондента.
«В комплексе необходимые качества и условия поспособствуют раскрытию творческих способностей соискателей ученых степени, простимулируют их стремление внести личный вклад в науку и помогут поддержанию преемственности поколений и повышению кадрового потенциала отечественной науки в целом», — заключила научный сотрудник Института социологии.
Иллюстративное фото
Были опрошены 1050 человек: среди них аспиранты, докторанты, научные сотрудники и преподаватели академического и вузовского секторов белорусской науки. Респондентам задавался вопрос, какими основными личностными качествами, по их мнению, должен обладать соискатель ученой степени для успешной защиты диссертационной работы.
В результате иерархия личностных качеств сложилась следующим образом. В топ-7 качеств вошли мотивированность и желание защитить диссертацию (66,7%), высокий уровень профессиональных компетенций (55,4%), трудолюбие (54,5%), ответственность (51,1%), стремление к новым знаниям и научному открытию (43,1%), активность (41,6%) и целеустремленность (40,1%). Значительная доля респондентов отметила такое личностное качество, как настойчивость (37%). Каждый третий указал на творческие и интеллектуальные способности, коммуникабельность, умение расставлять приоритеты в профессии. Каждый четвертый считает, что соискатель ученой степени для успешной защиты диссертации должен обладать уверенностью в себе, инициативностью и предприимчивостью, амбициозностью. Для каждого пятого необходимой личностной чертой является решительность.
Вместе с тем, как заметила Алеся Соловей, чтобы соискатель ученой степени успешно защитил диссертационную работу, его интеллектуальных способностей и личностной мотивации бывает недостаточно. Необходимы и не зависящие от соискателя условия. Лидирующие позиции среди них занимают достойный уровень заработной платы (58,2%), благоприятный социально-психологический климат в научном коллективе (55,2%), помощь научного руководителя (54%) — их отметили более половины респондентов.
На четвертом и пятом месте расположились такие условия, как заинтересованность научного руководителя, ученого совета или совета по защите в защите диссертации и современная материально-техническая база. На шестом месте — возможность рационального сочетания научной деятельности и семейно-бытовых обязанностей. Каждый третий респондент среди условий отметил обширную информационную базу для исследовательской работы, конструктивную критику научной работы, возможность реализовать исследовательский замысел, авторский подход. Каждый четвертый выбрал поддержку со стороны научного сообщества, хорошие отношения с руководством и его поддержку, возможность участия в международных конференциях за рубежом. Возможность получения грантов является значимым условием для каждого пятого респондента.
«В комплексе необходимые качества и условия поспособствуют раскрытию творческих способностей соискателей ученых степени, простимулируют их стремление внести личный вклад в науку и помогут поддержанию преемственности поколений и повышению кадрового потенциала отечественной науки в целом», — заключила научный сотрудник Института социологии.