
- Источник:
- iStockphoto
По словам Анастасии Корнеевой, психолога онлайн-платформы Грань.рф, определение интеллектуальных способностей у человека — одна из самых сложных задач в психологии. Более того, до сих нет чёткого определения, что же такое ум и как он определяется.
- Есть понятие IQ — коэффициент интеллекта, но это измерение довольно конкретных навыков человека. Тест IQ не охватывает всего спектра умственных способностей. Наверняка вы видели людей, которые невероятно интеллектуально развиты и имеют по данному тесту сверхвысокие баллы, но совершенно не приспособлены к реальной жизни, например, не умеют строить отношения и полноценно обслуживать себя в быту. Все потому, что IQ — лишь часть способностей. Есть ещё так называемый EQ — эмоциональный интеллект, жизненный опыт и так далее, — объясняет Анастасия Корнеева.
Однако даже несмотря на то, что учёные до сих пор не договорились, что же такое ум и как его измерять, интуитивно все понимают, о чём речь. По словам специалиста, ум и глупость в житейском понимании — это, скорее, субъективный взгляд, основанный на «общей температуре по больнице», отражающий общепринятое мнение.
- Приведенные ниже критерии не призваны никого обидеть или унизить. Стоит помнить о том, что каждый человек индивидуален. И если по каким-то признакам и в чьих-то глазах он кажется глупым, это не значит, что так оно и есть. Вполне может оказаться, что в какой-то конкретной области у этого человека потрясающий набор знаний навыков, — добавляет психолог.
Анастасия Корнеева назвала 5 признаков, по которым можно заподозрить глупого в общепринятом значении человека.
Один из ключевых признаков глупости — отсутствие способности к самокритике. Глупый человек склонен считать себя всезнающим и непогрешимым, не признает свои ошибки и не стремится к самосовершенствованию. Отсутствие критического мышления и готовности признать свои недостатки могут указывать на глупость.
Это явление в психологии называется «Эффект Даннинга-Крюгера». Краткая суть феномена — дурак, признавший, что он дурак — уже не дурак. Люди высококвалифицированные и умные склонны сомневаться в себе и своих способностях, а вот дилетанты и недалёкие, наоборот, уверены в своей правоте и непогрешимости. Дело в том, что их низкий уровень квалификации и опыта как раз не позволяет трезво и полноценно оценить ситуацию и увидеть какой на самом деле у них низкий уровень опыта и квалификации. Порочный круг глупости. Отсюда вывод: если вы в себе не уверенны и склонны занижать свои способности — по всей вероятности, на самом деле вы человек гениальный. Ну, или просто умный.
Глупый человек склонен принимать решения без проведения анализа и оценки ситуации. Он может делать поспешные выводы, основываясь на эмоциях или поверхностных данных, игнорируя необходимость взвешенного подхода. Недостаток аналитических способностей может привести к ошибочным решениям и непродуманным поступкам.
У человеческой психики есть “рацио” и есть “эмоцио”. Испытывать чувства - нормально и естественно, и эмоциональность как таковая никак не указывает на глупость. Но проблемы начинаются тогда, когда “эмоцио” заглушает “рацио” и начинает руководить принятием решений.
И умный и дурак могут вспылить и проявить эмоцию — это естественно для человека. Но, в отличие от дурака, умный возьмет паузу на «остыть» и не станет принимать скоропалительных решений в состоянии аффекта. Иными словами, испытывать и проявлять чувства — это нормальное человеческое свойство, а вот идти на поводу у своих эмоций и принимать решения только на их основе — довольно глупо.
Глупый человек склонен к поверхностному и ограниченному мышлению. Такой способ мышления в психологии называется «черно-белым»: весь мир делится на хорошее или плохое, правильное и неправильное. В системе координат такого человека нет полутонов и деталей — все предельно упрощено. Похожим образом мыслят дети, и именно им до поры до времени это необходимо. Дело в том, что сначала формируются базовые принципы — что можно было от чего-то отталкиваться и ориентироваться в этом непростом мире. Но с возрастом категоричность становится не нужной и даже вредной — ведь взрослый человек уже способен разглядеть все оттенки реальности с её многообразием и неоднозначностью.
Но далеко не каждый взрослый вырастает из черно-белого мира. И у таких людей существует два мнения — «моё и неправильное», с ними невозможно дискутировать. Причем, даже когда сама жизнь подбрасывает объективные факты, которые противоречат картине мира такого принципиального человека, он в упор не хочет видеть реальность, пребывая в своих стойких иллюзиях. Вывод: люди, которые никогда ни в чём не меняют своего мнения и до хрипоты настаивают на своей точке зрения, умом не блещут.
«Дурак — умничает, а умный — дурачится». Это правило часто работает, хоть и звучит парадоксально. Чувство юмора как таковое — признак психического здоровья, а отменное и изысканное чувство юмора — свидетельство высокого уровня интеллекта. Живость и гибкость ума позволяют по достоинству оценить комичные ситуацию, понять иронию и самому генерировать остроумные меткие высказывания. Иметь прекрасное чувство юмора способен лишь человек неглупый.
Что касается баловства и дурачливого поведения, то мудрый человек периодически с удовольствием позволяет себе таким образом расслабиться. Он знает, что не глуп, а значит усердно поддерживать образ «умницы» нет никакой необходимости. Глупый же человек предпочитает делать вид умного, вести себя гипертрофированно серьезно, использовать витиеватые фразы и всячески демонстрировать свое мнимое превосходство. Глупый вряд ли честно признается, что чего-то не знает или в своей ошибке — он станет оскорбленно оправдываться.
Сюда же можно отнести и высокомерное отношение к другим людям — глупый выделывается, а умный вежлив и ведет себя с достоинством и уважением.
Глупый человек не ощущает потребности стремиться к новым знаниям и саморазвитию. Он безразличен к новым идеям, книгам, обучению. Когда нет стремления к познанию и самосовершенствованию — это тревожный звоночек. Людям от природы свойственно развиваться. Особенно это видно по маленьким детям — их неподдельный интерес к этому миру огромен, всё новое им жутко интересно и захватывает. Просто потому, что это новое. И любая возможность расширить свой опыт используется с энтузиазмом.
Некоторые люди теряют эту естественную человеческую эмоцию — интерес. Хотя в норме она сохраняется на протяжении всей жизни — «век живи, век учись». Согласно идеям гуманистической психологии, самоактуализация — наивысшая потребность любого человека. И именно интерес делает из обычного человека в конце концов умного, а его отсутствие приводит к деградации, стагнации сознания и мышления.
- На самом деле глупость — не неизлечимое состояние, его можно преодолеть. У каждого человека есть свой уникальный интеллектуальный потенциал. Но быть по-житейски умным и быть эрудированным интеллектуалом — разные вещи. Нет необходимости стремиться получать учёную степень, но поддерживать в тонусе свой разум под силу каждому здоровому человеку. Ум — не в количестве прочитанных страниц и цвете диплома, ум — в определенном способе мышления и постоянном развитии, открытости новому, — заключила Анастасия Корнеева.