Волшебные палочки и химические опыты: создатели «Славной школы» рассказали, чем живут их ученики
В сентябре 2024 года в Великом Новгороде свои двери открыла школа на Славной улице. Здесь учатся дети с особенностями развития. Есть в учреждении и ресурсный класс, где пятеро ребятишек с синдромом Дауна не только получают знания, но и развивают свою индивидуальность в инклюзивной среде. Накануне школу посетили сенатор РФ Елена Писарева, председатель Думы Великого Новгорода Константин Сомов, а также городские депутаты Снежана Попова, Екатерина Сергиенко и Михаил Новиков. Они осмотрели классы, пообщались с детьми и их педагогами.
Центр образования «Славная школа» был создан по инициативе Юлии Николаевой и Светланы Князевой, социального предпринимателя и депутата городской Думы. Сейчас здесь занимаются 30 ребятишек. Учебный процесс охватывает классы с первого по четвёртый, а также включает подготовительный и ресурсный классы.
Каждое утро у школьников начинается с музыки и лёгкой разминки. В зале, где проходят такие игры, есть стена «Не знаю, но узнаю и расскажу». На неё крепят стикеры с вопросами, которые задают сами дети: например, почему светит Луна, или как пингвины справляются с холодом. Ребята выбирают вопросы, изучают тему и на утренней разминке про это говорят.
Недавно в школе появился стенд с увлекательными фактами о различных учёных, а одну из стен ребята разрисовали красками собственноручно 1 сентября – в День знаний.

«Я изучаю все формы инклюзивного образования, которые есть в нашей стране. Отрадно знать, что в Новгородской области особое внимание уделяется детям с особенностями развития. Эта школа первый год работает. Я думаю, что она действительно будет развиваться, и уверена, что качество знаний будет хорошим, потому что педагоги здесь работают от сердца, от души дарят свои знания. Мы должны давать детям качественное хорошее образование», – говорит сенатор Российской Федерации Елена ПИСАРЕВА.
После утренней разминки ребята идут на уроки. Занятия в подготовительном классе длятся не более 30 минут.
«В нулевом классе учатся дети, которые в следующем году пойдут в первый. Пока отпускаем их с занятий пораньше, ждём, когда они привыкнут к учебному поведению. И тогда уроки у них будут по 40 минут», – поясняет Юлия НИКОЛАЕВА, руководитель «Славной школы», директор АНО «Дом Солнца» и мама одного из учеников.
В ресурсном классе, где учатся малыши с синдромом Дауна, используют метод прикладного анализа поведения. Он позволяет учитывать особенности каждого ребёнка и подходить к его обучению индивидуально. Кроме того, у каждого класса есть специальный наставник – тьютор. Он отвечает, в том числе и за эмоциональное состояние детей.
«Мы неделю начинаем с группового тьюториала, на котором обсуждаем, как прошли выходные, строим планы на неделю. Есть рефлексивный клуб – мы рассказываем, что произошло за день. Это может быть всё что угодно, например, ребёнок может похвастать тем, что нашёл 10 улиток. В конце недели проводится тьюториал общий, где подводим итоги недели, а на общешкольном совете вместе с детьми обсуждаем, что ещё хотим сделать», – рассказывает руководительница школы.

Тьютор выполняет роль и классного руководителя. Стоит отметить, что в школе предметный подход, то есть учителей начальных классов здесь нет – вместо них отдельные педагоги русского и английского языков, литературы и математики.
Есть в школе и «Тайная комната» – это творческий уголок, в котором ученики шьют, вырезают, мастерят поделки.
«У нас были дни, посвящённые Гарри Поттеру — дети бегали в мантиях и с волшебными палочками. На всю неделю кабинеты стали факультетами, а педагоги ходили в образах учителей Хогвартса. Каждая пятница у нас тоже тематическая. Например, прошлая была посвящена динозаврам, а следующая называется «Похихимичем» – дети уже готовят опыты», – делится Юлия.
Школьные звонки здесь тоже не обычные и соответствуют тематике недели. Так, сейчас дети начинают учиться под мелодию из анимационного телесериала «Гравити Фолз». В школе сейчас проходят Дни науки. Эта четверть посвящена теме «Почему Новгород – Великий, а школа – Славная?». Ученики вместе с педагогами беседуют о знаменитых людях, включая тех, кто много сделал для Великого Новгорода.
Инклюзивная модель ресурсного класса очень важна и эффективна, но её создание требует значительных финансовых затрат.

«Ребятишки с синдромом Дауна тут учатся бесплатно, родители платят только за питание. Остальное – это грантовые средства, средства партнёров. Так, «Контур» нам оплатил на год работу двух тьюторов. В целом, стараемся делать всё, чтобы дети учились бесплатно», – дополняет Юлия.
Свою помощь с благоустройством школьной территории готовы оказать депутаты городской Думы.
«Как только вошёл, обратил внимание на сад вокруг школы. Думаю, нужно начать оттуда, чтоб дети могли там гулять, когда позволяет погода», – сообщил депутат Михаил Новиков.
Основатели учреждения уже раздумывают над открытием коррекционной школы. Кроме того, на следующий год они намерены открыть пятые, шестые и седьмые классы.
Фото Людмилы Степико